Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo
Muhammad Arung Jihad Qohhar
Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mengenal Konsep Periodisasi Peradaban Arab Pra-Islam Landasan Pendidikan Islam Muhammad Arung Jihad Qohhar
Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 6(2), Juni 2025
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/jtikborneo.v6i2.9700

Abstract

Peradaban Arab Pra-Islam merupakan bagian penting dalam sejarah peradaban dunia yang mempengaruhi munculnya peradaban Islam. Dalam konteks ini, periodisasi peradaban Arab Pra-Islam memiliki peranan signifikan untuk memahami evolusi sosial, budaya, dan politik yang terjadi sebelum munculnya Islam. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis periode-periode utama dalam sejarah Arab Pra-Islam, serta relevansinya dengan pembentukan dasar-dasar pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-analitis untuk menggali pemahaman mendalam mengenai peradaban tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa periodisasi ini dapat dibagi menjadi tiga periode utama: Zaman Jahiliyah, Zaman Kerajaan, dan Zaman Mekkah, yang masing-masing memiliki karakteristik dan kontribusi berbeda terhadap perkembangan Islam.
Pendidikan Sebagai Wadah Integritas Ilmu Pengetahuan Dan Nilai-Nilai Agama Muhammad Arung Jihad Qohhar
Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 6(3), Oktober 2025
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/jtikborneo.v6i3.9694

Abstract

Pendidikan memegang peranan penting dalam membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter dan moral yang kuat berdasarkan nilai-nilai agama. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pendidikan dapat berfungsi sebagai wadah yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai agama. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, artikel ini menganalisis kebijakan pendidikan, kurikulum, serta penerapan integrasi ilmu pengetahuan dan agama di lembaga pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan yang menggabungkan kedua elemen tersebut dapat menciptakan generasi yang lebih seimbang, tidak hanya unggul dalam bidang akademik tetapi juga memiliki integritas moral yang tinggi
Co-Authors