Ainul Marhamah Hasibuan
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Amal Bhakti, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisi Kesalahan Newman dalam Menyelesaikan Masalah Kontekstual Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Gani Ahmad Riandi; M Faiz Mubarok; Nurul Indah Putri Lubis; Ainul Marhamah Hasibuan
Journal of Educational Research and Humaniora (JERH) Volume 4 Nomor 2 Juni 2026
Publisher : CV. Pusdikra Mitra Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jerh.v4i2.2969

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) berdasarkan prosedur Newman. Masalah kontekstual sering kali menjadi hambatan utama bagi siswa karena memerlukan kemampuan translasi dari bahasa verbal ke bahasa matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Instrumen penelitian meliputi tes diagnostik soal cerita SPLDV dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan dominan terjadi pada tahap transformasi dan keterampilan proses. Kesalahan pada tahap transformasi disebabkan oleh ketidakmampuan siswa menentukan model matematika yang tepat, sedangkan kesalahan keterampilan proses terjadi karena kekeliruan dalam melakukan operasi eliminasi atau substitusi. Simpulan dari penelitian ini adalah rendahnya pemahaman konsep prasyarat dan kurangnya ketelitian menjadi faktor utama kegagalan siswa. Hasil ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi pendidik untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih menekankan pada penguatan literasi numerasi dan pemecahan masalah kontekstual.