Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies
Medi Yana
Universitas Islam Masura, Indonesia
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Media Unplugged Coding Dalam Mengembangkan Kecerdasan Logis Matematis Pada Anak Usia 5–6 Tahun (Studi di TK Al-Qur’an Nahdlatus Subban Pamekasan) Silviyana Raudatul Umama; Medi Yana
PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini Vol. 9 No. 1 (2026): Juni
Publisher : Fakultas Pendidikan, Universitas Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/primearly.v9i1.5280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi media Unplugged Coding dalam mengembangkan kecerdasan logis matematis pada anak usia 5–6 tahun di TK Al-Qur’an Nahdlatus Subban Pamekasan. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya stimulasi kecerdasan logis matematis menggunakan media inovatif di lembaga pendidikan anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi media Unplugged Coding menunjukkan perkembangan positif pada indikator kecerdasan logis matematis anak, meliputi kemampuan mengenali pola, mengurutkan objek, memecahkan masalah sederhana, dan memahami hubungan sebab-akibat. Guru menerapkan Unplugged Coding melalui kegiatan terstruktur dan menyenangkan seperti menyortir kartu, menyusun urutan, dan permainan algoritma sederhana. Simpulan penelitian ini adalah media Unplugged Coding berpotensi dan berkontribusi positif sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan kecerdasan logis matematis pada anak usia dini.
Co-Authors Silviyana Raudatul Umama