Annisa Rahma Wati
Universitas Negeri Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Identifikasi Minat Karier Peserta Didik Kelas XI Melalui Tes Riasec Sebagai Dasar Penyusunan Layanan Bimbingan Karier Annisa Rahma Wati; Ifbani Yafiqi; Achmad Anas Robiy
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i3.8432

Abstract

Memahami kecenderungan minat karir merupakan bagian penting dalam membantu siswa merencanakan masa depan mereka secara realistis. Studi ini bertujuan untuk memetakan kecenderungan minat karir siswa kelas sebelas di SMA Negeri Jogoroto menggunakan instrumen RIASEC yang dikembangkan oleh John Holland. Pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik survei diterapkan pada 32 siswa. Data dikumpulkan melalui instrumen RIASEC 42 item dengan skala penilaian 1 hingga 6 dan dianalisis secara deskriptif untuk menentukan tiga kode dominan untuk setiap responden. Hasil menunjukkan bahwa kode dominan yang paling sering adalah SEA (Sosial-Wirausaha-Artistik) sebesar 21,88%, menunjukkan kecenderungan terhadap aktivitas sosial, kepemimpinan, dan kreativitas. Variasi seperti CES, SAE, ESA, ESC, ASE, ECS, dan SEC juga ditemukan, mencerminkan beragam karakteristik minat individu. Temuan ini berfungsi sebagai dasar untuk merancang program bimbingan karir melalui layanan konseling informasi, kelompok, dan individu yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa.