Fahd Noor
Universitas Darunnajah, Jakarta, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Manajemen Pendidikan Islam pada Universitas Al-Azhar Mesir: Strategi Menjaga Reputasi dan Mutu Akademik Rifdy Izdihar; Fahd Noor
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2026): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v4i2.2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan konsep manajemen pendidikan Islam dalam menjaga mutu akademik dan merumuskan strategi Universitas Al-Azhar Mesir dalam menjaga reputasi serta mutu akademik, sekaligus relevansinya bagi perguruan tinggi Islam di Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (library research) yang bersifat deskriptif-analitis; data dari buku, artikel jurnal, dan dokumen dianalisis dengan analisis isi serta triangulasi sumber. Hasil menunjukkan bahwa Al-Azhar menjaga reputasi dan mutu akademik melalui empat strategi utama, yaitu pemeliharaan otoritas keilmuan dan tradisi sanad, modernisasi kelembagaan dan kurikulum, penjaminan mutu dan kaderisasi ulama, serta diplomasi dan jejaring internasional. Keempat strategi tersebut berakar pada kemampuan menyeimbangkan tradisi dan modernitas melalui sikap moderat (wasatiyyah). Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengalaman manajemen Al-Azhar dapat menjadi rujukan strategis bagi penguatan mutu dan reputasi perguruan tinggi Islam di Indonesia.