Mohammad Arief
Dosen STAI Al-Washliyah Barabai Kalimantan Selatan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Konsep Sekolah yang Bermutu Mohammad Arief
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 3 No. 7 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Juli 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v3i7.2362

Abstract

Perkembangan zaman telah membawa dampak perubahan dalam berbagai aspekĀ  kehidupan manusia. Persaingan global juga semakin ketat, sehingga menuntut umat manusia untuk memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai aspek. Pendidikan mempunyai peran penting dalam memperbaiki dan meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia. Sekolah adalah suatu lembaga pendidikan yang berperan penting dalam mentransferkan nilai-nilai kehidupan dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan. Agar sekolah dapat melaksanakan perannya dengan baik, kosep mutu pada sekolah hadir sebagai solusi untuk mempersiapkan generasi yang mampu menghadapi tuntutan tersebut. Mutu adalah sebuah label yang menggambarkan sesuatu yang memiliki kualitas, derajat, dan keunggulan. Sekolah bermutu adalah sekolah yang selalu berorientasi pada program perbaikan sistem pendidikan yang dilakukan secara lebih kreatif dan konstruktif mulai dari input, proses dan kinerja manajemen sekolah dan output.