Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'ehao: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Linda Santi Rozana Mendrofa
Sekolah Dasar Swasta STMK Gunungsitoli

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Budaya Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Indonesia Siswa Linda Santi Rozana Mendrofa; Elvan Setiadi Lase; Angerago Lawolo; Nur Debora Waruwu
Ta'ehao: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4 No 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Universitas Nias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56207/to.v4i2.793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan budaya literasi sekolah dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Indonesia siswa kelas VI di SD Swasta STMK Gunungsitoli. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian tertuju pada satu ruangan kelas peserta didik yang  berjumlah 15 orang siswa dan guru kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Pemilihan 15 orang siswa didasarkan pada jumlah keseluruhan peserta didik pada kelas yang menjadi lokasi penelitian serta pertimbangan bahwa jumlah tersebut dinilai mampu memberikan data yang mendalam dan sesuai dengan fokus penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah berperan aktif menciptakan lingkungan literat melalui penyediaan fasilitas dan program unggulan seperti Literasi 15 Menit, Jurnal Membaca, serta Pojok Baca. Penerapan metode pembelajaran yang variatif seperti Reading Aloud, Resitasi, dan Mind Mapping terbukti efektif meningkatkan aspek membaca, menulis, dan berbicara siswa. Dampaknya terlihat dari meningkatnya nilai akademik, penguasaan kosakata yang lebih baik, serta perubahan sikap siswa menjadi lebih tenang, fokus, dan berani berpendapat.
Co-Authors Angerago Lawolo Elvan Setiadi Lase Nur Debora Waruwu