Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Lisa Ningsih
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, STITNU Sakinah DHARMASRAYA
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Design and Implementation Model of Digital Authentic Assessment (DAA) for Field Practice Education Program Ayu Mustika Sari; Jamal Mirdat; Lisa Ningsih
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.2256

Abstract

Proses penilaian (asesmen) kegiatan praktik Lapangan Pendidikan (PPL)  belum mengambarkan tanggung jawab dan kepercayaana dari nilai yang diberikan oleh pamong disekolah atau dosen pembimbing. Tujuan dari penelitian ini adalah Menyediakan alternatif model Authentic Asessmen dalam kegiatan praktek lapangan Pendidikan (PPL), hal ini diharapkan dapat menciptakan kualitas dan proses hasil perkuliahan yang berdamapak pada peningkatan mutu lulusan Prodi PGPAUD, tujuan ke dua dari penelitian ini membuat aplikasi digital Authentic Asessment yang diharapkan mampu mengoptimalkan proses evaluasi keterampilan praktis dan  pengalaman yang diperlukan untuk sukses praktek mengajar disekolah Praktek Lapangan Pendidikan (PLP). Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan prosedur pengembangan perangkat lunak menggunakan model waterfall. Tahapan pengembangan terdiri dari fase analisis kebutuhan, tahap desain, fase implementasi, dan fase pengujian. Responden penelitian adalah mahasiswa program studi PIAUD STITNU Sakinah Dharmasraya  yang sedang PLP. Hasil penelitian ini adalah perangkat penilaian terintegrasi online untuk membantu proses evaluasi hasil pratek lapangan mahasiswa dengan fitur: input nilai dari pamong, menampilkan analisis kelengkapan laporan, dan input nilai dari dosen Pembimbing PPL, dan mencetak laporan yang dibuat untuk penyelesaian asesmen mata kuliah.
Co-Authors Ayu Mustika Sari Jamal Mirdat