Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
Ira Yani
Institut Almaarif Way Kanan
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Media Kartu Raba Huruf Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Huruf dan Membaca pada Sekolah Inklusi Sepiani Widia Arsellia; Ira Yani
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v4i3.7554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan kepada anak yang bersekolah di sekolah inklusi melalui media kartu  raba huruf. Penelitian ini kami ambil berdasarkan pada temuan kami bahwa beberapa peserta didik khususnya anak dengan berkebutuhan khusus, masih mengalami kesulitan dalam mengenal bentuk bentuk huruf. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas awal (4-5 tahun) pada lembaga sekolah PAUD atau TK inklusi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui Observasi, tes kemampuan membaca, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu raba huruf mampu meningkatkan kemampuan anak dalam mengenali huruf secara visual dan taktil serta membantu dalam proses literasi tahap awal. Peningkatan terlihat dari siswa yang mampu menyebutkan dan membaca huruf dengan benar pada siklus II dibandingkan dengan pra-siklus dan siklus I. Dengan demikian, media kartu raba huruf dapat dijadikan sebagai alternatif pembelajaran yang efektif dalam mendukung kemampuan literasi awal pada sekolah inklusi.
Co-Authors Sepiani Widia Arsellia