Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Radianti Radianti
Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islan Negeri Sumatera Utara
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Umpan Balik dalam Sistem Pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 06976 Medan Tembung Dwi Rizka Nadila Lbs; Radianti Radianti; Ahmad Zaki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.40940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran lingkungan belajar dan umpan balik dalam sistem pembelajaran di SD Negeri 064976 Medan Tembung serta pengaruhnya terhadap motivasi, keaktifan, dan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan belajar yang kondusif, baik dari aspek fisik maupun nonfisik, mampu meningkatkan kenyamanan, konsentrasi, dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, pemberian umpan balik yang dilakukan secara tepat dan berkelanjutan oleh guru berperan penting dalam membantu siswa memahami materi, memperbaiki kesalahan, serta meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi belajar. Namun, masih ditemukan beberapa kendala seperti keterbatasan media pembelajaran, kurang optimalnya pemanfaatan fasilitas sekolah, serta pembelajaran yang masih berpusat pada guru. Oleh karena itu, diperlukan upaya peningkatan pengelolaan lingkungan belajar dan pemberian umpan balik yang lebih efektif agar proses pembelajaran menjadi lebih optimal dan berpusat pada siswa.
Co-Authors Ahmad Zaki Dwi Rizka Nadila Lbs