Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
M. Arif Nasruddin
Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Raden Rahmat Malang
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pembelajaran Nahwu Menggunakan Kitab Asy-Syabrowi Pada Santri Kelas II Ibtida’ PPAI Al-Ihsan Al-Aisyiyah Ananda Maulidatul Aulia; M. Arif Nasruddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41014

Abstract

Ilmu Nahwu berperan penting dalam memahami Al-Qur’an, hadits dan kitab turats, tetapi sering dianggap sulit karena kompleksitas kaidah yang harus dipahami santri. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pembelajaran Nahwu menggunakan Kitab Asy-Syabrowi pada santri kelas II Ibtida’ PPAI Al-Ihsan Ma’had Al-Aisyiyah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan kondensasi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berlangsung sistematis dengan metode ceramah, qiro’ah, qawa’ide wa tarjamah, al-qiyasiyyah dan tamyiz. Penyajian materi bertahap, penggunaan murod, contoh konkret dan lagu membantu meningkatkan pemahaman santri. Faktor pendukung meliputi kesesuaian isi kitab, kompetensi guru, fleksibilitas metode dan strategi yang digunakan dengan kitab serta dukungan lembaga pada pembelajaran Nahwu. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kemampuan membaca pegon yang masih terbatas serta minimnya latihan soal. Kitab Asy-Syabrowi efektif sebagai bahan ajar Nahwu tingkat Ibtida’.
Co-Authors Ananda Maulidatul Aulia