Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Inovasi: Program Kewirausahaan Tahunan PAUD Rizca Naura Intan A; Arum Firda Lutfiana; Fetty Ernawati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 05 (2026): MEI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengembangkan inovasi manajemen keuangan pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui pendekatan kewirausahaan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif dan prinsip Systematic Literature Review (SLR) sederhana terhadap jurnal nasional periode 2020–2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen keuangan PAUD umumnya telah dilakukan secara sistematis melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, pembukuan, serta pelaporan. Namun, masih terdapat kendala seperti sistem pembukuan manual, keterbatasan sumber pendanaan, dan ketergantungan pada dana pemerintah serta kontribusi orang tua. Di sisi lain, integrasi nilai kewirausahaan dalam PAUD terbukti mampu meningkatkan kreativitas, kemandirian, serta keterlibatan anak dan orang tua. Berdasarkan sintesis literatur, dikembangkan konsep Program Kewirausahaan Tahunan PAUD sebagai inovasi dalam manajemen keuangan. Program ini melibatkan seluruh stakeholder melalui kegiatan produktif yang bernilai ekonomi dan edukatif. Dengan demikian, program ini berpotensi meningkatkan kemandirian finansial lembaga sekaligus memperkaya proses pembelajaran anak secara kontekstual dan berkelanjutan.
Peran Nilai-Nilai Budaya dalam Membentuk Pola Pengasuhan Anak Rizca Naura Intan A; Endah Tejaningsih
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 06 (2026): JUNI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan pertama dan utama dalam proses pendidikan, sosialisasi, serta pembentukan karakter anak. Pola pengasuhan tidak hanya dipengaruhi oleh keputusan orang tua, tetapi juga oleh nilai, norma, dan keyakinan budaya yang berkembang dalam masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran nilai-nilai budaya dalam membentuk pola pengasuhan anak, menganalisis pengaruh perbedaan budaya terhadap praktik pengasuhan, serta menjelaskan dampak penerapan nilai budaya dalam pola pengasuhan terhadap perkembangan anak. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur (literature review) dengan menganalisis dan mensintesis berbagai artikel ilmiah yang membahas budaya, pola pengasuhan, dan perkembangan anak di Indonesia. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai budaya memiliki peran penting dalam membentuk praktik pengasuhan pada berbagai kelompok masyarakat, seperti Jawa, Sasak, dan Tobelo. Meskipun terdapat perbedaan praktik pengasuhan pada setiap budaya, secara umum seluruhnya menekankan nilai penghormatan, tanggung jawab, kerukunan sosial, dan pembentukan moral. Selain itu, pola pengasuhan yang berlandaskan nilai budaya memberikan dampak positif terhadap perkembangan karakter, kemampuan sosial, perkembangan emosional, serta identitas budaya anak. Dengan demikian, nilai-nilai budaya tetap menjadi landasan penting dalam mendukung pengasuhan anak yang efektif di tengah perkembangan zaman.