Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Rizal Mukra
(1)(2)(3)(4)(5)(6) FMIPA, Universitas Negeri Medan, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA MATERI EKOSISTEM DI MAS AL-WASHLIYAH 22 TEMBUNG Ananda Adilla; Zahara Ain Nur Syahru; Nur Alifah Fitriyana; Ratih Indah Sundari; Widya Arwita; Rizal Mukra
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i1.13890

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi, khususnya pada materi ekosistem yang bersifat kompleks dan membutuhkan visualisasi. Namun, pemanfaatan media digital di sekolah masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran digital pada materi ekosistem di MAS Al-Washliyah 22 Tembung, meliputi tingkat pemanfaatan, efektivitas, serta kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara terhadap guru biologi. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran digital seperti video pembelajaran dan bahan bacaan digital telah digunakan, namun masih bersifat terbatas dan belum terintegrasi secara sistematis dalam pembelajaran. Penggunaan media digital terbukti mampu meningkatkan minat, keterlibatan, dan pemahaman siswa terhadap materi ekosistem. Namun demikian, terdapat kendala berupa keterbatasan fasilitas, waktu pembelajaran, serta kesiapan siswa dalam memanfaatkan teknologi. Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran digital memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi, namun perlu didukung oleh perencanaan yang lebih sistematis serta peningkatan sarana dan prasarana
Co-Authors Ananda Adilla Nur Alifah Fitriyana Ratih Indah Sundari Widya Arwita Zahara Ain Nur Syahru