Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Siti Nurhaliza
(1)(2)Universitas Islam Riau, Kota Pekanbaru, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Flipbook Interaktif Berbasis Game Based Learning (GBL) Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas VIII SMP Siti Nurhaliza; Sepita Ferazona
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 9, No 2 (2026): September 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v9i2.14091

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Modul Flipbook Interaktif berbasis Game Based Learning (GBL) pada materi sistem pernapasan kelas VIII SMP serta mengetahui tingkat validitas dan respon siswa terhadap produk yang dikembangkan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap Development. Subjek penelitian terdiri atas satu ahli materi, satu ahli media, tiga ahli pembelajaran, dan 70 siswa dari SMP Negeri 1 Siak Hulu serta SMP Negeri 4 Siak Hulu. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, lembar validasi, dan angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Modul Flipbook Interaktif berbasis GBL memperoleh nilai validitas dari ahli materi sebesar 94%, ahli media sebesar 98%, dan ahli pembelajaran sebesar 96%, yang seluruhnya termasuk dalam kategori sangat valid. Hasil uji respon siswa juga menunjukkan penilaian yang sangat baik dengan persentase aspek tampilan 91%, kemudahan dibaca 92%, kebahasaan 91%, materi 91%, dan penyajian 94%. Berdasarkan hasil tersebut, EModul Flipbook Interaktif berbasis Game Based Learning pada materi sistem pernapasan dinyatakan sangat valid dan memperoleh respon yang sangat baik sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar untuk mendukung proses pembelajaran di kelas VIII SMP
Co-Authors Sepita Ferazona