Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Bionatural
Paulus Rudirudolof Ekaputra
Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Organisasi dan Kepemimpinan Siswa Yuliana Yenita Mete; Paulus Rudirudolof Ekaputra; Azizah Amalia Abas; Astria Astria; Sumira Sumira; Tersius Soba
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2026): Juli 2026 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v6i4.1293

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam bidang manajemen organisasi dan kepemimpinan di SMK Yos Sudarso Ende. Kegiatan dilaksanakan pada hari Selasa, 19 Mei 2026 pukul 09.00–11.00 WITA di Aula SMK Yos Sudarso Ende dengan melibatkan pengurus OSIS dan siswa yang aktif dalam organisasi sekolah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan simulasi kepemimpinan. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar manajemen organisasi, fungsi-fungsi manajemen, serta prinsip-prinsip kepemimpinan dalam organisasi siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pengelolaan organisasi, kemampuan bekerja sama, komunikasi, serta kepemimpinan dalam menjalankan organisasi sekolah. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Kegiatan PKM ini memberikan kontribusi positif dalam pengembangan kemampuan manajerial dan kepemimpinan siswa sehingga diharapkan dapat membentuk generasi muda yang memiliki karakter kepemimpinan, tanggung jawab, dan kemampuan berorganisasi yang baik.
KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN Ainun Jariyah; Paulus Rudirudolof Ekaputra; Tiara Novianti Dadi Lado; Maria Nggara Jaru Da Jeen; Beata Maria Suryanika Tonda; Novensianus Lera Boleng; Yohanes Mari Ba’i Leta
Jurnal Bionatural Vol. 12 No. 2 (2025): JURNAL BIONATURAL
Publisher : LPPM Universitas Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the concepts of growth and development in the context of learner development. Growth and development are two interrelated processes that occur throughout a human's life, beginning from the prenatal stage to adulthood. Growth refers to quantitative physical changes, such as increases in body size and tissue mass, while development focuses on qualitative functional changes, including cognitive, emotional, motor, and social aspects. A deep understanding of these two concepts is essential for educators, healthcare professionals, and parents to support the optimal development of learners. This article also explores various factors that influence growth and development, such as genetics, nutrition, environment, and stimulation. Understanding the differences between growth and development, along with the influencing factors, has significant implications for designing age-appropriate educational approaches and for the early detection of developmental disorders. Through a comprehensive approach, it is hoped that the growth and development processes of learners can proceed optimally.
Co-Authors Ainun Jariyah Astria Astria Azizah Amalia Abas Beata Maria Suryanika Tonda Maria Nggara Jaru Da Jeen Novensianus Lera Boleng Sumira Sumira Tersius Soba Tiara Novianti Dadi Lado Yohanes Mari Ba’i Leta Yuliana Yenita Mete