Dilvani Agnesta Br Ginting
Universitas Negeri Medan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul pada Materi Nail Art Siswa Gelora Jaya Nusantara Medan Dilvani Agnesta Br Ginting; Astrid Sitompul
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol. 5 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v5i2.8836

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbentuk e-modul pada materi Nail Art Cat Eye serta mengetahui kelayakannya sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Swasta Gelora Jaya Nusantara Medan. Penelitian dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pemahaman siswa terhadap teknik dasar pembuatan nail art, kesulitan mengingat urutan pengerjaan, serta kurang tepatnya pemilihan warna dan penggunaan alat. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Sampel penelitian berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan angket, sedangkan validasi melibatkan tiga ahli materi dan tiga ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi memperoleh persentase 93,89% dan ahli media 90%, keduanya berkategori sangat layak. Uji coba kelompok kecil, sedang, dan besar memperoleh persentase berturut-turut 90,93%, 91,56%, dan 91,97% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, e-modul Nail Art Cat Eye dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.