Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Creativity
Mutia Pratiwi
Universitas KH. Abdul Wahab Khasbullah Tambakberas Jombang
Religion Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
INTEGRASI NILAI – NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DISEKOLAH Didin Sirojudin; Sonia Isna Suratin; Butturin Iswati; Hafizah Nur Fadilah; Mutia Pratiwi; Yuliana Yuliana
Jurnal Creativity Vol 4 No 1 (2026): Journal Creativity
Publisher : MA. Mambaul Ulum Bata-Bata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62288/wk3gsj84

Abstract

Penelitian ini membahas tentang bagaimana peran pendidikan Islam dalam membentuk moral siswa di dalam kelas. Tujuannya adalah untuk pengembangan karakter positif siswa ditengah penurunan moral yang terjadi di masyarakat kita saat ini. Menemukan cara baru untuk menggunakan ide-ide pendidikan Islam untuk mengembangkan karakter siswa di dalam kelas sehingga mereka dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari adalah tujuan utama dari penelitian ini. Data dikumpulkan dan dianalisis dari berbagai sumber teks dalam studi ini menggunakan proses tinjauan pustaka sistematis. Buku referensi pendidikan karakter dan publikasi lain yang membahas pendidikan karakter adalah sumber dokumentasi yang digunakan. Sumber-sumber materi ini termasuk buku, jurnal, makalah, dan karya ilmiah lainnya yang berkaitan dengan pengajaran agama dan pengembangan karakter siswa. Persoalan yang muncul saat mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan Islam juga diungkapkan oleh studi ini. Namun, nilai-nilai Islam dalam pendidikan memiliki kekuatan untuk membentuk dan memperkuat karakter siswa serta mempersiapkan mereka menghadapi dilema moral di dunia modern jika diterapkan dengan benar. Dengan menyajikan saran untuk guru dan pejabat pendidikan serta wawasan tentang bagaimana prinsip-prinsip Islam dapat diintegrasikan ke dalam pengembangan karakter siswa, penelitian ini mengutamakan bidang pendidikan agama Islam.
Co-Authors Butturin Iswati Didin Sirojudin Hafizah Nur Fadilah Sonia Isna Suratin Yuliana Yuliana