Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Virra Bella Fatrisia
UIN Raden Fatah palembang
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran dan Kontribusi KKN Rekognisi dalam Pemberdayaan, Literasi, dan Pembinaan Karakter Anak Yatim di Yayasan Rumah Yatim Mulia: Penelitian Kurnia Dewi; Enjelita Puspa Dewi; Virra Bella Fatrisia; Alini; Nabila Rahmadini; Rifdah Alya Ramadani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.6854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dan kontribusi program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Rekognisi dalam pemberdayaan, peningkatan literasi, dan pembinaan karakter anak yatim di Yayasan Rumah Yatim Mulia Palembang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan program KKN berlangsung pada Januari hingga Februari 2026. Subjek penelitian terdiri atas 70 anak yatim usia 6–16 tahun serta pengelola yayasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKN Rekognisi memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi membaca, kedisiplinan, tanggung jawab, interaksi sosial, serta pembentukan karakter islami anak. Program pemberdayaan dilakukan melalui kegiatan pojok baca, bimbingan belajar, pembelajaran agama, pembiasaan disiplin, dan aktivitas kelompok yang interaktif. Selain meningkatkan kemampuan akademik anak, program ini juga mampu meningkatkan rasa percaya diri, kepedulian sosial, dan motivasi belajar anak yatim. Program KKN Rekognisi menjadi bentuk implementasi pengabdian masyarakat berbasis pendidikan nonformal yang relevan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 4 tentang Pendidikan Berkualitas dan SDGs 10 tentang Mengurangi Ketimpangan.
Co-Authors Alini Enjelita Puspa Dewi Kurnia Dewi Nabila Rahmadini Rifdah Alya Ramadani