Welmince Paulina Nggorong
Stikes Maranatha Kupang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pemberdayaan Keluarga terhadap Perilaku Pencegahan Komplikasi Hipertensi dengan Pendekatan Theory of Planned Behavior di Desa Baumata Utara Welmince Paulina Nggorong; Stefania E Tefa
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 6, No 8 (2026): Volume 6 Nomor 8 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v6i8.23875

Abstract

ABSTRACT Low levels of family support are characterized by non-compliance with self-management so that blood pressure increases and is uncontrolled. The purpose of this study is to determine the effect of family empowerment on preventing hypertension complications. The research method is a quantitative descriptive research design with a Quasi Experiment approach with a Pretest and Posttest two Group Design research design of family assistance on preventing hypertension complications with the Theory of Planned Behavior approach. Pre-test and post-test behavior measurements using a questionnaire were then analyzed using the Wicoxon test. The results of the study showed that knowledge related to hypertension was almost unsure about hypertension prevention measures for 30 people (60%), then Outcome evaluations category for 30 people, Normative belief category for unsure about control belief category for unsure about 30 people (60%), in caring for family members with hypertension. In addition to family empowerment, 30 people (60%) were not sure, 27 people (57%) of families did not know about family health problems, caring for patients with hypertension for 28 people (56%), modification of the physical and psychological environment for 30 people (60%), using health facilities. Conclusion: The conclusion of this study is that the influence of family empowerment based on the theory of planned behavior can be implemented by nurses by considering personal factors, social factors, and information factors in improving the family's complication prevention behavior. Keywords: Family Empowerment, Hypertension, Theory of Planned Behavior, Behavior, Complications.  ABSTRAK Rendahnya tingkat dukungan keluarga ditandai dengan ketidapatuhan terhadap manajemen diri sehingga tekanan darah menjadi meningkat serta tidak terkendali Tujuan mengetahui efektivitas pada pemberdayaan keluarga terhadap pencegahan komplikasi hipertensi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest and Posttest two Group Design pendampingan keluarga terhadap pencegahan komplikasi hipertensi dengan pendekatan Theory Of Planned Behavior. Pengukuran perilaku pre-test dan post test menggunakan kuesioner kemudian dilakukan analisis dengan uji wicoxon. Hipertensi 30 orang (60%), kemudian Outcome evaluations kategori 30 orang, Normative belief kategori tidak yakin control belief kategori tidak yakin 30 orang (60%), dalam melakukan perawatan pada anggota keluarga yang mengalami hipertensi. Selain pemberdayaan keluarga tidak yakin sebanyak 30 orang (60%), 27 orang (57%) keluarga tidak mengenal masalah kesehatan keluarga, merawat pasien yang mengalami hipertensi 28 orang (56%), modifikasi lingkungan fisik dan psikologis 30 orang (60%), menggunakan fasilitas Kesehatan. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu pengaruh pemberdayaan keluarga dapat dilakukan oleh perawat dengan memperhatikan faktor personal, faktor sosial, faktor informasi dalam meningkatkan perilaku pencegahan komplikasi oleh keluarga. Kata Kunci: Pemberdayaan Keluarga, Hipertensi,Theory of Planned Behavior, Perilaku, Komplikasi.
Pengaruh Edukasi Berbasis Aplikasi Android “SEDIA” dalam Meningkatkan Self Efficacy Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 di Kota Kupang Stefania Efenhilda Tefa; Welmince Paulina Nggorong
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 6, No 8 (2026): Volume 6 Nomor 8 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v6i8.23877

Abstract

ABSTRACT Diabetes mellitus (DM) is a chronic and progressive disease that causes quite serious complications in sufferers. One of the causes of the high number of complications is the lack of self-confidence in the ability of sufferers to carry out the 5 pillars of diabetes care independently optimally, which is related to the incidence of illness and also the quality of life of sufferers. One effort to increase self-efficacy is through providing education as a basis for forming perceptions that help sufferers adopt certain behaviors for their health. This study used a quantitative Quasi Experimental method with a Pretest and Posttest two Group Design research design, to analyze the effectiveness of the SEDIA application in increasing the self-efficacy of T2DM sufferers. Results: After respondents in the intervention group used the application for one month, there was an increase in self-efficacy among respondents in the control group. A total of 14 respondents (56%) felt confident in performing self-care at home, while 11 respondents (44%) felt doubtful. The Wilcoxon Sign Rank test showed a p value of 0.002 with an α value of 0.05. A p value α indicates that H0 is rejected, which indicates that the Android application-based educational program "SEDIA" significantly increases the self-efficacy of T2DM patients. = In general, education provided by health workers is still conventional, namely in the form of printed materials and demonstrations. The Diabetes Health Education Application (SEDIA) is an Android-based application that can be used as a tool to support health promotion and support for people with type 2 diabetes mellitus. Keywords: Diabetes Mellitus, SEDIA, Android, Self-Efficacy.  ABSTRAK Diabetes mellitus (DM) merupakan penyakit kronis dan progresif yang menyebabkan komplikasi cukup serius pada pasien. Salah satu alasan masih tingginya kasus komplikasi adalah kurangnya kepercayaan diri pasien akan kemampuannya untuk melakukan 5 pilar perawatan diabetes secara mandiri dengan optimal, yang berhubungan dengan angka kejadian sakit dan juga quality of life penderita. Salah satu upaya untuk meningkatkan efikasi diri adalah melalui pemberian edukasi sebagai dasar pembentukan persepsi  yang membantu pasien mengadopsi perilaku tertentu bagi kesehatannya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif Quasi Eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest and Posttest two Group Design, untuk menganalisa efektivitas aplikasi SEDIA dalam meningkatkan self efficacy pasien DMT2. Setelah responden kelompok intervensi menggunakan aplikasi selama 1 bulan, terjadi peningkatan self efficacy responden kelompok kontrol sebanyak 14 responden (56%) yakin melakukan perawatan mandiri di rumah, sedangkan terjadi penurunan responden yang merasa tidak yakin sebanyak 11 orang (44%). Hasil uji Wilcoxon Sign Rank Test menunjukkan hasil nilai p= 0,002 dengan nilai α= 0,05 didapatkan nilai pα maka H0 ditolak yang berarti ada pengaruh edukasi berbasis aplikasi android “SEDIA” dalam meningkatkan self efficacy pasien DMT2. Pada umumnya edukasi yang diberikan tenaga kesehatan masih secara konvensional menggunakan bahan cetak dan demostrasi, tanpa adanya efek stimulasi suara dan gerak.  Aplikasi Edukasi Sehat Diabetes (SEDIA) merupakan aplikasi berbasis android yang dapat digunakan sebagai sarana penunjang media promosi kesehatan dan dukungan bagi penderita diabetes mellitus tipe 2. Kata Kunci: Diabetes Mellitus, SEDIA, Android, Self Efficacy.