Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pendidikan Pesantren Dalam Meningkatkan Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Di Lingkungan Masyarakat Siti Aimiah; M. Ilham Faizin Akbar
Jurnal Pendidikan, Hukum, Komunikasi (J-DIKUMSI) Vol. 2 No. 2 (2026): Jurnal Pendidikan, Hukum, Komunikasi (J-DIKUMSI)
Publisher : CV. Dalle’ Deceng Abeeayla

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69623/j-dikumsi.v2i1.278

Abstract

Penerapan nilai-nilai dan sistem pendidikan pesantren terhadap peningkatan kualitas Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) di masyarakat. Pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional, memiliki fokus khusus dalam membentuk karakter, sikap kerja, disiplin, dan kemampuan kepemimpinan yang penting bagi SDM yang berkualitas. Fenomena ini perlu diteliti karena masyarakat modern membutuhkan SDM yang tidak hanya cakap secara teknis, tetapi juga memiliki integritas dan tanggung jawab sosial yang tinggi. Tujuan penelitian untuk melihat dan menganalisis pengaruh pendidikan pesantren dalam meningkatkan manajemen sumber daya manusia di lingkungan masyarakat. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam terhadap alumni pesantren, tokoh masyarakat, dan pimpinan lembaga, didukung oleh observasi langsung dan analisis terhadap kurikulum pesantren. Data dianalisis melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan untuk mendapatkan interpretasi yang dalam dan sesuai konteks. Kontribusi utama dari penelitian ini adalah menyajikan model konseptual tentang bagaimana penggabungan nilai spiritual dan kemandirian dari pesantren bisa menjadi solusi alternatif untuk mengatasi masalah moral dan sikap kerja di sektor MSDM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lulusan pesantren memiliki keunggulan dalam hal disiplin kerja, loyalitas, kemampuan memecahkan masalah berdasarkan tradisi lokal, serta etika profesional yang kuat (SDM Berbasis Nilai). Nilai-nilai seperti istiqomah, riyadhah, dan kemandirian terbukti berhubungan positif dengan peningkatan produktivitas dan kualitas pengelolaan konflik di lingkungan kerja. Kesimpulannya, pendidikan pesantren memiliki peran penting dalam membentuk SDM yang memiliki integritas tinggi, sehingga menjadi model yang efektif dalam pengembangan kapasitas sumber daya manusia di tingkat masyarakat.
INTEGRASI MANAJEMEN PENDIDIKAN SIRKULAR DAN NILAI TAUHID DALAM PENGEMBANGAN SDM ECO-PESANTREN M. Ilham Faizin Akbar; Siti Aimiah
As-Sulthan Journal of Education Vol. 3 No. 1 (2026): Januari
Publisher : As-Sulthan Journal of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The transformation of Eco-Pesantren is often hindered by the low sustainability literacy of educators who remain trapped in linear management paradigms. This study reviews the integration of circular educational management with Tauhid values as a foundation for educator competency development. Using a qualitative case study method, data were collected through in-depth interviews and managerial observations. The results indicate that internalizing Tauhid values combined with circular efficiency principles transforms organizational behavior from consumptive to regenerative. It is concluded that theo-ecological-based HR development creates a spiritually and operationally sustainable educational ecosystem. Consequently, this model can be adopted as a Green HRM framework in Islamic educational institutions to support the achievement of SDGs.