Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Aprilianda M Harahap
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Computer Science & IT Education Health Professions Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Aktivitas Perjudian Daring terhadap Praktik Keagamaan Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Aprilianda M Harahap; Aliya Zavira Parinduri; Bayduri Dinanti Nasution; Mhd Arif Hasibuan; Ahmad Riadi Tanjung
Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera Vol. 24 No. 2 (2026): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA (In-Press)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perjudian daring terhadap praktik keagamaan mahasiswa UIN Sumatera Utara Kampus II Pancing. Fenomena perjudian daring yang semakin mudah diakses melalui telepon pintar telah menjangkau berbagai kalangan, termasuk mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara terhadap mahasiswa yang pernah terlibat atau mengetahui praktik perjudian daring di lingkungan kampus. Landasan teori yang digunakan adalah teori religiositas Glock dan Stark yang menempatkan praktik keagamaan sebagai salah satu dimensi utama keberagamaan seseorang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan dalam perjudian daring berpengaruh terhadap menurunnya intensitas ibadah, berkurangnya partisipasi dalam kegiatan keagamaan, munculnya rasa bersalah, serta menurunnya kualitas spiritual mahasiswa. Faktor utama yang mendorong mahasiswa terlibat dalam perjudian daring adalah pengaruh teman sebaya, kemudahan akses teknologi, serta keinginan memperoleh keuntungan secara instan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat keterlibatan mahasiswa dalam perjudian daring, semakin rendah kualitas praktik keagamaannya.
Penerapan SI PITUNG sebagai Media Pembelajaran Numerasi dan Kearifan Lokal Simalungun di SDN 091273 Karang Bangun Rahmi Fadiah Nasution; Mutiara Murni Harahap; Chailla Sabrina; Winda Khairiah Khairiah; Dinda Adila; Karina Karina; Sutan Mangaraja Harahap; Aprilianda M Harahap
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Desember 2026
Publisher : Unity Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70340/japamas.v5i2.743

Abstract

Rendahnya kemampuan numerasi siswa sekolah dasar serta belum optimalnya pemanfaatan kearifan lokal dalam pembelajaran menjadi permasalahan yang melatarbelakangi penerapan media SI PITUNG (Simalungun Pintar Berhitung) di SDN 091273 Karang Bangun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan media SI PITUNG sebagai media pembelajaran numerasi berbasis kearifan lokal Simalungun serta menganalisis respons siswa terhadap penggunaan media tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas 30 siswa kelas VIA dan guru kelas di SDN 091273 Karang Bangun. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SI PITUNG berbasis permainan papan ular tangga menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik, menyenangkan, dan interaktif. Berdasarkan hasil observasi, antusiasme siswa terhadap penggunaan media memperoleh skor 4 dengan kategori sangat baik, sedangkan keaktifan siswa dalam berdiskusi dan menyelesaikan kartu soal memperoleh skor 3 dengan kategori baik. Siswa terlibat dalam kegiatan diskusi dan kerja sama kelompok untuk menyelesaikan kartu soal numerasi dan kartu habonaron. Penerapan media juga membantu siswa mengenal kearifan lokal Simalungun melalui pengalaman belajar yang kontekstual dan bermakna. Meskipun sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami dan menyelesaikan soal matematika, proses kolaborasi antarsiswa membantu mereka menemukan jawaban secara bersama-sama. Dengan demikian, SI PITUNG dapat menjadi alternatif media pembelajaran inovatif yang mendukung keterlibatan siswa dalam pembelajaran numerasi sekaligus memperkenalkan kearifan lokal Simalungun di sekolah dasar.
Co-Authors Ahmad Riadi Tanjung Aliya Zavira Parinduri Bayduri Dinanti Nasution Chailla Sabrina Dinda Adila Karina Karina Mhd Arif Hasibuan Mutiara Murni Harahap Rahmi Fadiah Nasution Sutan Mangaraja Harahap Winda Khairiah Khairiah