Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan
Diah Kesumawati
Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Almaksum
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP IT Adzkia Babalan: Penelitian Diah Kesumawati; Ajeng Widya Syahputri
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.556

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk melihat pengaruh pendekatan jelajah alam sekitar (JAS) terhadap hasil belajar siswa kelas 7 SMP IT Adzkia Babalan terkait "interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungan ". penelitian ini bersifat eksperimen dengan memberikan perlakuan terhadap populasi yaitu melakukan pengujian terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Jelajah Alah sekitar (JAS) , Sampel penelitian berisi 30 siswa untuk VII-1 (eksperimen) serta 30 siswa untuk VII-2 (kontrol). Alat yang digunakan dalam penelitian telah diuji untuk validitas, reliabilitas, tingkat kesulitan, dan hasilnya memperlihatkan bahwa seluruh alat tersebut layak untuk dipakai. Analisis data mencakup normalitas, homogenitas, serta uji hipotesis. Nilai rata-rata menjukkan bahwa di awal pretest mendapatkan 60,50 dan postest 81,83 yang berarti pendekatan JAS memberikan pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Selain itu, pendekatan ini meningkatkan aktivitas siswa pada pembelajaran.
Co-Authors Ajeng Widya Syahputri