Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis implementasi pendekatan pembelajaran tematik, integrative berbasis deep learning disekolah dasar Sefhia; rinjani berliana; putri siti sholekah
JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) Vol. 9 No. 1 (2026): APRIL 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/q7sm8h20

Abstract

pendidikan di tingkat sekolah dasar memiliki peranan krusial sebagai fondasi dalam pembentukan karakter individu serta sebagai penopang kemajuan bangsa. Menghadapi dinamika perubahan kurikulum dan perkembangan zaman, transformasi dalam metode pembelajaran menjadi hal yang tidak terelakkan. Salah satu strategi yang dianggap sesuai dan terus dikembangkan adalah pembelajaran tematik integratif. Model ini tidak hanya mengasah kemampuan berpikir peserta didik, tetapi juga membantu membentuk kepribadian secara menyeluruh. Melalui pendekatan ini, Proses pembelajaran menjadi lebih signifikan karena peserta didik dapat merasakan keterkaitan materi dengan pengalaman mereka.