Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran, dan Sastra Arab
Wahyu Hanafi
Institut Sunan Giri Ponorogo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Taḥlīl al-Qiyam al-Thaqāfiyyah wa-al-Ijtimā‘iyyah fī Kitāb "al-Naḥw al-Wāḍiḥ" li-‘Alī al-Jārim wa-Muṣṭafā Amīn li-Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah li-Ghayr al-Nāṭiqīna Bihā Wahyu Hanafi; Wasilah Karimah
Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran dan Sastra Arab Vol. 5 No. 1 (2018): Lisanudhad: Journal Bahasa, Pembelajaran dan Sastra Arab
Publisher : Department of Arabic Teaching, Faculty Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

تتمثل الأهداف في هذا البحث في تحليل قيم الثقافة المجتمعية وبيانها في كتاب "النحو الواضح" الذي ألفه علي الجارم ومصطفى أمين، واعتمدت الباحثة في منهجيتها على البحث المكتباتي. وحيث إن الثقافة هي الأفكار ودستور الحياة الاعتقادية والعادات الموجودة في المجتمع، فقد رأى ليفي شتراوس (Claude Lévi-Strauss) أن نواحي الثقافة تتضمن: المواد الثقافية القديمة (Artifact)، وتحركات الجوارح والتعبير الجسدي (Kinesics)، والمسافة المكانية أثناء الاتصال (Proxemics)، والعلاقة البصرية والتواصل اللمسي (Kinesthetics)، والعادات والأعراف في المجتمع، ومناهج القيم السارية، والمناهج الاعتقادية، وأعمال المجتمع، والفنون، واغتنام الأوقات، وهيئات القيام والجلوس، والوقار، والتسامح، والمدح، والمنهيات، والتعاون، والسلوك الكريم؛ وكلها عناصر مؤثرة في تعليم اللغة العربية. وينطلق مفهوم تعليم اللغة العربية من مفهوم اللغة ذاتها؛ لذا قيل إن اللغة عنصر أساسي من عناصر الثقافة؛ فنحن نعبر عن الثقافة باللغة، ولا يمكننا أن نتحدث باللغة بمعزل عن الثقافة، فاللغة وعاء الثقافة والوسيلة الأولى للتعبير عنها، ومن هنا تظهر العلاقة العضوية الوثيقة بين اللغة والثقافة.
Co-Authors Wasilah Karimah