Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI PADA SMAN 1 BUKITTINGGI MENGGUNAKAN SCHOOLOGY Hasdi Putra; Hafizah Hanim; Afriyanti Dwi Kartika
Jurnal Hilirisasi IPTEKS Vol. 2 No. 4.a (2019)
Publisher : LPPM Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jhi.v2i4.a.310

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan di SMA Negeri 1 Bukittinggi Sumatera Barat. Sebagai salah satu sekolah terbaik yang ada di Sumatera Barat, sekolah ini dilengkapi dengan banyak fasilitas penunjang kegiatan-kegiatan akademis maupun kegiatan non akademis. Sekolah ini juga sangat terbuka dalam perkembangan teknologi informasi dan mendukung perkembangan dunia pendidikan berbasis teknologi informasi, terlihat dari adanya program sekolah yang mengadakan pelatihan IT untuk para guru dan civitas akademik yang dilakukan secara rutin beberapa tahun terakhir. Namun karena keterbatasan pengetahuan pihak sekolah dalam bidang Teknologi Informasi membuat program pelatihan yang dilaksanakan tidak tepat sasaran. Oleh karena itu kami dari Fakultas Teknologi Informasi Universitas Andalas melakukan pendekatan dan memberikan informasi – informasi penting tentang bagaimana pemanfaatan Teknologi Informasi ini pada pihak sekolah, sehingga dapat tercetus pelatihan penggunaan Schoology ini, yang mana nantinya dapat dimanfaatkan oleh para guru dalam proses pembelajaran. Schoology merupakan sebuah Media Learning Management System yang didesain sebagai media digitan untuk meningkatkan interaksi kelas antara guru dan murid. Schoology juga memiliki Aplikasi yang dapat digunakan pada android, sehingga proses pembelajaran jadi lebih menarik dan dapat di akses di mana saja dan kapan saja. Dengan diterapkannya aplikasi ini akan dapat membantu guru dalam memberikan materi pembelajaran, latihan, kuis, ulangan harian, hingga proses penilaian.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA TANAM ORGANIK SERTA STRATEGI PEMASARAN DIGITAL UNTUK KEMANDIRIAN MITRA ORGANIK JAYA DI KABUPATEN PADANG PARIAMAN Ratna Aisuwarya; Afriyanti Dwi Kartika; Sinta Silvia; Monika Rianti Helmi
Jurnal Hilirisasi IPTEKS Vol. 6 No. 3 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jhi.v6i3.684

Abstract

This engagement reports the outcomes of a series of training activities conducted to significantly contribute to the development of sustainable agricultural practices in collaboration with our partner, Organik Jaya, located in Padang Pariaman Regency. These training activities encompass various facets with a focus on enhancing the participants' capacity and knowledge. Firstly, we provided training on the technique of composting organic fertilizers from animal waste. Participants were educated on the management of agricultural and livestock waste to produce high-quality organic fertilizers, which can enhance soil fertility and reduce the use of environmentally hazardous chemical fertilizers. Subsequently, we conducted training on the assembly of efficient organic fertilizer grinding machines. Additionally, we offered training in the technique of wood and husk charcoal production using the Drumkiln method based on reverse airflow. This has a positive impact on converting agrikulturlah and forest waste into high-value products like charcoal. Furthermore, we offered strategic guidance on marketing products through online Marketplace platforms, assisting our partners in reaching a wider market and increasing their income. The primary objective of these training sessions was to augment the knowledge and skills of the participants in implementing sustainable practices relevant to agriculture and the environment. The results of these activities are expected to yield positive benefits for local agriculture and provide fresh insights into managing organic raw materials and modern marketing strategies. This engagement provides a crucial foundation for advancing agriculture that is more sustainable and adaptable in facing future challenges.