<![CDATA[Penggunaan obat yang tidak rasional masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat, khususnya pada kelompok remaja yang sering melakukan swamedikasi tanpa pemahaman yang memadai. Salah satu upaya untuk mencegah kesalahan penggunaan obat adalah melalui edukasi prinsip 5O (Obat apa, Obat apa khasiatnya, Obat berapa dosisnya, Obat bagaimana cara penggunaannya, dan Obat apa efek sampingnya). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa/i SMA IT Smart Insani Seputih Jaya, Lampung Tengah, mengenai penerapan cerdas penggunaan obat berdasarkan prinsip 5O. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan pre-eksperimental one group pretest–posttest. Peserta kegiatan berjumlah 120 siswa dari kelas X, XI, dan XII. Instrumen penelitian berupa kuesioner terstruktur yang mengukur pengetahuan penggunaan obat berdasarkan prinsip 5O. Data dianalisis secara deskriptif dan komparatif dengan membandingkan hasil pretest dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan persentase jawaban benar pada seluruh indikator pengetahuan setelah diberikan edukasi, dengan peningkatan paling signifikan pada pemahaman mengenai dosis obat dan bahaya penggunaan obat berlebihan. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi prinsip 5O berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang penggunaan obat yang rasional. Edukasi berbasis prinsip 5O dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan literasi obat pada remaja dan mencegah kesalahan penggunaan obat. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi obat pada remaja dan diharapkan dapat mendorong perilaku penggunaan obat yang rasional, aman, dan bertanggung jawab sejak dini. Kata kunci: edukasi kesehatan, penggunaan obat rasional, prinsip 5O, remaja, swamedikasi]]>
