Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Jurnal Publikasi Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Kresna Surya Herlambang
Universitas Pamulang
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MAJALAH DIGITAL SEKOLAH BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SISWA SMPN 6 TANGERANG SELATAN Aidil Amal; Kresna Surya Herlambang; Muhamad Fatir Fahreji; Naufal Nur Dzaky; Rendy Ferdiansyah; Rifqi Khumaidi; Rona Nurheni Nadapdap; Vanessa aprillia Diaz; Vebronia Bikolo; Vivi Veronica; Herwis Gultom
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 4 No. 3 (2026): Januari
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students’ literacy skills are fundamental competencies that support learning activities at the junior high school level. However, low reading interest and limited writing skills remain common challenges in many schools. This study aims to implement a website-based school digital magazine as a literacy medium and analyze its impact on improving students’ literacy. A descriptive approach was employed, with data collected through observation, questionnaires, and documentation. The digital magazine was implemented through the school website as a platform for publishing students’ works and providing digital reading materials. The results indicate that the website-based digital magazine increases students’ engagement in reading and writing activities and receives positive responses toward school literacy programs. Therefore, a website-based digital magazine can be considered a relevant and practical alternative literacy medium for junior high schools.
Perancangan Website Pembelajaran Interaktif Pada TK Al Muttaqiin Noval Dimas Saputra; Muhamad Athallah Azriel; Kresna Surya Herlambang; Nurhalimah Nurhalimah
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.1305

Abstract

TK Al Muttaqiin merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada pengenalan huruf, angka, dan nama hewan. Proses pembelajaran yang masih menggunakan media konvensional menyebabkan kegiatan belajar kurang interaktif dan kurang menarik bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun website pembelajaran interaktif berbasis web untuk meningkatkan minat belajar anak. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Software Development Life Cycle (SDLC) dengan metode Waterfall yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Sistem dikembangkan menggunakan PHP Native, HTML, CSS, JavaScript, dan MySQL. Website menyediakan fitur pembelajaran huruf, angka, nama hewan, kuis interaktif, serta dashboard admin untuk pengelolaan data pembelajaran. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fungsi berjalan sesuai kebutuhan pengguna. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur dapat beroperasi dengan baik tanpa ditemukan kesalahan fungsional yang signifikan. Implementasi website ini mampu meningkatkan interaksi siswa dalam proses pembelajaran melalui penyajian materi yang lebih menarik, mudah dipahami, dan menyenangkan. Selain itu, sistem juga membantu guru dalam mengelola materi pembelajaran dan evaluasi siswa secara lebih efektif. Dengan demikian, website pembelajaran interaktif yang dikembangkan dapat menjadi media pembelajaran digital yang mendukung proses belajar mengajar di TK Al Muttaqiin secara lebih efektif dan inovatif.
Co-Authors Aidil Amal Herwis Gultom Muhamad Athallah Azriel Muhamad Fatir Fahreji Naufal Nur Dzaky Noval Dimas Saputra Nurhalimah Nurhalimah Rendy Ferdiansyah Rifqi Khumaidi Rona Nurheni Nadapdap Vanessa Aprillia Diaz Vebronia Bikolo Vivi Veronica