Muhammad Razali
Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, Medan, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Students' Critical Thinking Abilities in Solving HOTS Questions on Circles Muhammad Razali; Yulia Tiara Tanjung
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 3 (2025): OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Alwashliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/jkpm.v4i3.1088

Abstract

Critical Thinking is the ability to think rationally and see problems objectively so that the results obtained are unusual and in accordance with existing reality. HOTS is a process of thinking of students at a higher cognitive level developed from various cognitive concepts and methods and learning taxonomies such as the problem-solving method, Bloom's taxonomy, and the taxonomy of learning, teaching, and assessment. This study uses a descriptive qualitative approach, which aims to analyze students' critical thinking skills in solving mathematics problems. This study was conducted in August 2024 at SMP IT Daarul Istiqlal. This study took a sample of grade VIII, namely 30 students. Furthermore, students will be classified based on the level of high metacognitive ability, medium metacognitive ability and low metacognitive ability according to the results of the analysis of student answers. Grouping categories of high, medium and low metacognition. Subjects were selected based on considerations of availability and relevance to the research objectives. Data collection techniques used were using questions or tests, interviews, questionnaires and documentation. Documentation is a qualitative data collection technique in the form of printed, written data and recordings in answering questions. This data analysis technique uses three stages: data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the data analysis are specifically organized and presented descriptively.
PELATIHAN JARINGAN DAN TROUBLESHOOTING KOMPUTER UNTUK TENAGA KOMPUTER DI DINAS KEPENDUDUKAN DAN CATATAN SIPIL KABUPATEN LANGKAT Juanda Hakim Lubis; Fajrul Malik Aminullah Napitupulu; Ida Zulfida; Sheila Hani; Muhammad Razali; Akhyar Lubis
Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 03 (2025): Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan pada bulan September 2025 di Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil (Disdukcapil) Kabupaten Langkat. Program ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan peningkatan kapasitas aparatur dalam memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung pelayanan administrasi kependudukan yang cepat dan akurat. Masih banyak aparatur yang menghadapi kendala dalam mengelola perangkat komputer, memperbarui sistem dan driver, serta menangani gangguan jaringan dan printer. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kompetensi teknis aparatur pemerintah dalam pengelolaan teknologi informasi, khususnya pada aspek pemeliharaan sistem, pemecahan masalah perangkat, dan penerapan prosedur pencadangan data secara berkala. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, praktik langsung, serta pendampingan teknis untuk memastikan transfer pengetahuan yang efektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menyelesaikan permasalahan perangkat dan sistem, serta meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya keamanan dan manajemen data. Dampak kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kinerja individu peserta, tetapi juga memperkuat sinergi antara lembaga pendidikan dan instansi pemerintah dalam pemanfaatan teknologi informasi guna mewujudkan pelayanan publik yang efisien, transparan, dan berkelanjutan.