Hasanova Sabohat
TerDPI magistranti

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING O‘QISH KOMPETENSIYASINI PIRLS VA SUN’IY INTELLEKT INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANTIRISH Hasanova Sabohat
International Journal of Literature and Language Studies Vol. 5 No. 07 (2026): International Journal of Literature and Language Studies
Publisher : International Journal of Literature and Language Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish kompetensiyasini PIRLS xalqaro baholash dasturi talablari hamda sun’iy intellekt texnologiyalari integratsiyasi asosida rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda o‘quvchilarning matnni tushunish, tahlil qilish, xulosa chiqarish va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda PIRLS metodikasi bilan sun’iy intellekt vositalarini uyg‘un qo‘llashning samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, sun’iy intellekt asosidagi interaktiv ta’lim muhiti, shaxsiylashtirilgan o‘qitish yondashuvlari hamda zamonaviy raqamli texnologiyalarning o‘qish savodxonligini rivojlantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’lim jarayonida innovatsion pedagogik yondashuvlarni takomillashtirish va o‘quvchilarning xalqaro baholash dasturlaridagi natijalarini oshirishga xizmat qiladi.