Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Keamanan VPS Menggunakan Pendekatan Berlapis: Studi Kasus Integrasi Cloudflare, 2FA, dan Monitoring Ratih Ratih; Nur Moniroh; Fajar Mahardika
Blend Sains Jurnal Teknik Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Oktober
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/blendsains.v4i2.1315

Abstract

Virtual Private Server (VPS) merupakan salah satu komponen krusial dalam penyediaan layanan digital modern karena fleksibilitas dan skalabilitasnya. Namun, seiring meningkatnya adopsi VPS, risiko keamanan terhadap sistem ini pun semakin tinggi. Ancaman seperti Distributed Denial of Service (DDoS), brute force, dan eksploitasi akses ilegal menjadi tantangan serius yang dapat mengganggu ketersediaan layanan dan mengancam kerahasiaan data. Penelitian ini mengusulkan strategi keamanan berbasis pendekatan berlapis (layered security) yang menggabungkan tiga elemen utama: (1) Cloudflare sebagai lapisan proteksi awal untuk menyaring lalu lintas berbahaya dan mencegah serangan DDoS; (2) Two-Factor Authentication (2FA) untuk meningkatkan keamanan akses akun administrator; dan (3) sistem monitoring aktif yang memungkinkan deteksi dini terhadap aktivitas mencurigakan dan memberikan respon otomatis. Metode studi kasus digunakan dengan mengimplementasikan arsitektur keamanan tersebut pada sebuah VPS berbasis Linux. Pengujian dilakukan melalui simulasi serangan dan evaluasi efektivitas masing-masing lapisan keamanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi ketiga komponen tersebut mampu secara signifikan menurunkan risiko kompromi sistem, dengan peningkatan kemampuan deteksi dini terhadap ancaman sebesar 85% serta pemblokiran otomatis terhadap akses ilegal yang terintegrasi melalui Cloudflare dan sistem monitoring. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan berlapis memberikan perlindungan yang lebih komprehensif dibandingkan sistem proteksi tunggal, dan direkomendasikan sebagai standar minimum dalam pengamanan VPS.
Game Edukasi Bangun Datar Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar: Studi Eksperimental Fadillah Istiqomah; Nur Muniroh; Angga Maulana Purba; Ratih Ratih
sudo Jurnal Teknik Informatika Vol. 4 No. 4 (2025): Edisi Desember
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/sudo.v4i4.1355

Abstract

Pembelajaran matematika, khususnya materi bangun datar, sering dianggap sulit dan membosankan oleh siswa Sekolah Dasar (SD). Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan game edukasi berbasis Android dalam meningkatkan pemahaman konsep bangun datar dan motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah studi eksperimen dengan desain pre-test dan post-test pada dua kelompok: kelompok eksperimen yang menggunakan game edukasi dan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa kelas IV SD yang dipilih secara purposive. Instrumen penelitian berupa tes pemahaman bangun datar dan kuesioner motivasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan pada skor pemahaman bangun datar dibandingkan kelompok kontrol (rata-rata post-test kelompok eksperimen: 85,2; kelompok kontrol: 72,4). Berdasarkan kuesioner motivasi belajar, 90% siswa kelompok eksperimen menyatakan merasa lebih tertarik dan termotivasi belajar matematika menggunakan game edukasi, dibandingkan 55% pada kelompok kontrol. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi mobile dalam pembelajaran matematika dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan minat belajar siswa SD.