Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Bayu Imannudin
Fakultas Teknologi dan Bisnis, Universitas Yatsi Madani, Tangerang, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Program Anti Bullying di SMP Kota Tangerang : Evaluasi Efektivitas dan Tantangan Implementasi dari Kasus-Kasus Terbaru Eva Marsepa; Sulaiman Sulaiman; Bayu Imannudin; Sopiyah Nur Lestari; Lidya Kusumadewati
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.3154

Abstract

Bullying masih menjadi permasalahan penting dalam lingkungan pendidikan di Tangerang. Penelitian ini menganalisis pengaruh lingkungan sosial, dukungan sekolah, dan program anti-bullying terhadap perilaku perundungan siswa sekolah menengah pertama. Penelitian menggunakan metode campuran dengan melibatkan sembilan dari 40 sekolah yang direkomendasikan oleh Dinas Pendidikan Kota Tangerang. Data dikumpulkan melalui kuesioner, wawancara mendalam, dan observasi terhadap 56 siswa yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program anti-bullying mampu mengurangi intensitas perundungan. Namun, sekitar 45% siswa mengaku pernah mengalami atau menyaksikan perundungan dalam enam bulan terakhir, sehingga efektivitas program masih perlu ditingkatkan. Temuan kualitatif menunjukkan adanya keterbatasan pelatihan tenaga pendidik dan sumber daya pemantauan kasus. Oleh karena itu, peningkatan kompetensi guru, keterlibatan orang tua, dan penguatan sistem pelaporan diperlukan. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman.
Co-Authors Eva Marsepa Lidya Kusumadewati Sopiyah Nur Lestari Sulaiman Sulaiman