Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Gustanto Reo
Program Studi S1 Pendidikan Anak Usia Dini, STKIP "Nusa Timor, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Belajar Berbasis Budaya Lokal Kabupaten Belu untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Anak Usia 5–6 Tahun Jenny Yutje Oematan; Gustanto Reo; Yusrifat Asa
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i7.3184

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis budaya lokal Kabupaten Belu yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak usia 5–6 tahun. Penelitian menggunakan metode pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli media, ahli materi, ahli budaya, guru PAUD, dan anak usia 5–6 tahun di Kabupaten Belu. Media yang dikembangkan mencakup Kartu Hitung Bermotif Tais, Papan Hitung Busa No Manu, Video Animasi Budaya Belu, serta Lagu Berhitung dengan Melodi Daerah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh tingkat validitas sebesar 94% dengan kategori sangat valid dan tingkat kepraktisan sebesar 91% dengan kategori sangat praktis. Media juga terbukti efektif meningkatkan kemampuan berhitung permulaan secara signifikan, dengan nilai t(24) = -15,247, p < 0,001, dan N-Gain sebesar 0,78. Integrasi permainan tradisional, kain Tais, Tari Tebe, dan alat musik Tihar meningkatkan keterlibatan, minat, serta pemahaman konseptual anak melalui pembelajaran yang kontekstual dan bermakna. Penelitian merekomendasikan pembentukan komunitas belajar profesional guru PAUD untuk mengembangkan media dan instrumen berhitung berbasis budaya lokal.
Co-Authors Jenny Yutje Oematan Yusrifat Asa