Mukhlis Mukhlis
MIN 4 Aceh Barat Daya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Metode Pembelajaran Berbasis Nilai dalam Penguatan Karakter Akidah Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Mukhlis Mukhlis
Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (JITK) Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jitk.v3i1.1530

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan metode pembelajaran berbasis nilai dalam penguatan karakter akidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah. Permasalahan karakter siswa, khususnya dalam aspek akidah dan akhlak, menuntut adanya inovasi metode pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada pengetahuan, tetapi juga internalisasi nilai-nilai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus di MIN 4 Aceh Barat Daya. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode berbasis nilai, seperti metode keteladanan, pembiasaan, dan dialog nilai efektif dalam menanamkan karakter akidah akhlak. Penguatan karakter terbukti meningkat melalui integrasi nilai religius, sosial, dan moral dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya pelatihan guru dalam mengembangkan metode pembelajaran berbasis nilai agar dapat mendukung pendidikan karakter secara berkelanjutan.