Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK DI PROVINSI RIAU MELALUI PELATIHAN JOB INTERVIEW Roni Setia Nugraha; Lailanisa Fadlilani; Zainal Arifin Renaldo
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 2 No. 4 (2024): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v2i4.6493

Abstract

Dunia Kerja dewasa ini semakin kompetitif dengan meningkatnya kuantitas sumber daya manusia. Terdapat ketimpangan pada jumlah perekrutan/kebutuhan karyawan oleh perusahaan dengan banyaknya sumber daya manusia yang membutuhkan pekerjaan. Dalam dunia kerja yang kompetitif, kemampuan berkomunikasi sangat penting, salah satunya siswa SMK YPPI Tualang sebagai calon pencari kerja. Siswa SMK seringkali memiliki keahlian teknis yang kuat namun kesulitan dalam komunikasi verbal dan non-verbal. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kualitas komunikasi dalam strategi job interview siswa SMK agar dapat berkompetisi. Kegiatan dilaksanakan di Kecamatan Tualang dalam 2 sesi, yaitu sesi desiminasi dan simulasi untuk memberikan dampak baik tentang job interview. Keberhasilan kegiatan ini diukur melalui hasil perhitungan skala nilai simulasi job interview secara langsung. Pelatihan ini berhasil memberikan dampak pengetahuan dan pengalaman yang dibutuhkan dimasa yang akan datang bagi siswa SMK YPPI Tualang. Pengetahuan dan pengalaman tersebut diharapkan dapat berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi di masa depan.
Workshop dan Pelatihan Komunikasi Efektif serta Leadership Training dalam Organisasi Pengurus OSIS dan MPK di SMA Cendana Pekanbaru Edi Tri Prayitno Prayitno; Satria Perdana Arifin; Zainal Arifin Renaldo
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 4 No. 3 (2026): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/tcx96z59

Abstract

This community service program aims to improve the effectiveness of organizational communication and the leadership capacity of the OSIS (Student Council) and MPK (Student Council) administrators at Cendana High School, Pekanbaru. The main problems faced by the partners included ineffective internal communication, poor public speaking skills, weak teamwork, and a lack of understanding of leadership and organizational fundamentals. The program implemented a participatory approach through workshops, training, organizational simulations, and hands-on practice conducted face-to-face. The materials provided included tests on communication characteristics, public speaking, teamwork, problem-solving, mind mapping, meeting leadership techniques, and presentation techniques. The results of the program demonstrated an increase in participants' understanding of effective communication, collaborative leadership, and the ability to convey organizational information more systematically. This activity contributed to strengthening the performance of OSIS and MPK and established Cendana High School, Pekanbaru, as a model for effective organizational communication in secondary schools.