Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perbedaan Perkembangan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Kucing-Kucingan di TK Negeri Pembina Sunggal Juli Manurung; Rizki Rahmadhani
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan permainan kucing-kucingan terhadap perkembanagn sosial anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina Sunggal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitan eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalaah anak-anak di Tk Negeri Pembina Sunggal yang berusia 5-6 tahun dengan sampel penelitian sebanyak 12 anak. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi. Data dari hasil analisi memiliki skor rata-rata pretest 6, sedangkan rata-rata skor posttest adalah 13. Berdasarkan analisis data melalui uji hipotesis non parametrik maka di peroleh nilai test statistik SPPS 22 yakni 0,002. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan kucing-kucingan memberi perbedaan signifikan pada perkembangan soaial anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina Sunggal.
Perbedaan Perkembangan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Kucing-Kucingan di TK Negeri Pembina Sunggal Juli Manurung; Rizki Rahmadhani
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan permainan kucing-kucingan terhadap perkembanagn sosial anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina Sunggal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitan eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalaah anak-anak di Tk Negeri Pembina Sunggal yang berusia 5-6 tahun dengan sampel penelitian sebanyak 12 anak. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi. Data dari hasil analisi memiliki skor rata-rata pretest 6, sedangkan rata-rata skor posttest adalah 13. Berdasarkan analisis data melalui uji hipotesis non parametrik maka di peroleh nilai test statistik SPPS 22 yakni 0,002. Sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan kucing-kucingan memberi perbedaan signifikan pada perkembangan soaial anak usia 5-6 tahun di Tk Negeri Pembina Sunggal.