Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PERAN KOMUNIKASI GURU DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QURAN JUZ AMMA SISWA DI TK IT ADZKIYA TAHUN 2023 Armawan, Iwan
Tabayyun Vol 4 No 2 (2023): Tabayyun: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61519/tby.v4i2.53

Abstract

Menghafal Al-Quran Juz Amma merupakan hal yang tidak mudah. Dalam menyelesaikan hafalan 30 juz dibutuhkan waktu yang lama, ketekunan dan kesungguhan sangat diperlukan sekali, usaha keras, dan banyak problem yang dihadapi. Jika motivasi dan minat yang dimiliki siswa lemah, maka problem tersebut akan menjadi faktor kegagalan dalam menghafal Qur’an. Berdasarkan latar belakang tersebut, tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran komunikasi apa yang diberikan guru untuk meningkatkan hafalan Al-Quran Juz Amma siswa di TK IT Adzkiya Dramaga Bogor. Adapun manfaat penelitian ini sebagai sumbangan wawasan dan khazanah keilmuan mengenai peran komunikasi guru dalam meningkatkan hafalan Al-Quran Juz Amma siswa, sebagai referensi bagi penelitian sejenis, dan bahan pertimbangan bagi TK IT Adzkiya Dramaga Bogor dalam meningkatkan hafalan Al-Quran Juz Amma siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan jenis pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data dilakukan dengan cara deskriptif kualitatif, serta menggunakan metode induktif. Berdasarkan analisis data penelitian, dapat ditarik kesimpulan bahwa peran komunikasi guru dalam meningkatkan hafalan Al-Quran Juz Amma siswa di TK IT Adzkiya Dramaga Bogor tidak hanya memberi motivasi, mentashih hafalan, memberikan tips cara cepat menghafal, memberikan tips menjaga hafalan, memberikan tips memahami isi Qur’an, serta model guruan setor hafalan baru (talaqq?), model menghafal Al-Qosimi dan Mur?ja’ah. Tetapi peneliti menemukan peran komunikasi lain yang diberikan oleh guru yang belum ada pada teori yaitu peran komunikasi berupa konseling bagi siswa yang kesulitan menghafal.
Pengaruh Model Pembelajaran TIK Terhadap Kualitas Pembelajaran di LPK Mandiri Snur Kabupaten Bogor Armawan, Iwan
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5332

Abstract

The learning process is usually carried out face-to-face, but in the current digital era, it can also be carried out remotely using communication systems and learning models through information communication technology (ICT) but also with good morals. Morals are very important for life both personally and in society, with morals a person can perfect his personality. Every aspect of the teachings is oriented towards fostering and forming noble morals. Training and Course Institutions are a form of informal educational unit organized for people who need self-development skills. The aim of the research is to analyze the influence of ICT learning models on the quality of learning at LPK Mandiri Snur, Bogor Regency. The research design uses a mixed method approach combining quantitative and qualitative research approaches. The research type is descriptive research using survey methods. The research population was a saturated sample of 97 students. Data collection techniques were carried out using questionnaires, in-depth interviews, observation and documentation. The research period is from December 2022 to May 2023. To analyze the data using descriptive statistics and inferential statistical analysis with simple linear regression. On the influence of ICT learning models on the quality of learning, online, offline and blended learning indicators have a very real influence on the level of students' skills and awareness according to the students' orientation.
PERAN DOSEN DAN MAHASISWA STIDKI BOGOR DALAM MENGAJAK MASYARAKAT UNTUK BERVAKSIN DI DESA CIHERANG KECAMATAN DRAMAGA KABUPATEN BOGOR Armawan, Iwan; Pamungkas, Fiqrie Andhika; Ardiansyah, Muhamad Fikri
Jurnal Komunikasi Pengabdian Masyarakat (Komdimas) Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Komunikasi Pengabdian Masyarakat (KOMDIMAS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Warga Desa Ciherang, belum sepenuhnya memahami pentingnya akan kesehatan, Terlebih di masa pandemi Covid 19, vaksinasi yang sejak lama digaungkan oleh pemerintah dan dilakukan di pukesmas Desa belum semua peserta yang digolongkan wajib dan prioritas vaksin ikut serta vaksinasi , padahal kegiatan ini sangat baik dalam mencegah penyebaran virus Cov-19, hal tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor. Salah satunya adalah kurangnya edukasi keseluruh warga tentang pentingnya vaksin. Oleh karena itu program dari bidang kesehatan ini diharapkan mampu mengurangi tingkat penyebaran virus Covid-19 di masyarakat Desa Ciherang. Program kerja tersebut diantaranya: Mengajak dan melakukan penyuluhan tentang Vaksin Covid -19. Dengan adanya program kerja oleh dosen dan mahasiswa diharapkan masyarakat desa cigherang dapat lebih memperhatikan lagi pentingnya menjaga kesehatan dan terhindar dari sebaran virus Covid-19 dan turut serta dalam memutus rantai penyebarannya. Program yang disusun merupakan hasil observasi Dosen dan Mahasiswa berdasarkan data yang diperoleh dari Perangkat Desa, Lembaga Pendidikan serta Masyarakat sekitar Desa Ciherang sehingga program yang disusun berdasarkan kebutuhan Masyarakat.
POTENSI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PELESTARIAN BUDAYA WAYANG DAN KOMUNIKASI PEMBANGUNAN DI DESA TEGALWARU CIAMPEA KABUPATEN BOGOR Armawan, Iwan; Sulistiyawati, Pebi
Jurnal Komunikasi Pengabdian Masyarakat (Komdimas) Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Komunikasi Pengabdian Masyarakat (KOMDIMAS)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61519/kdm.v1i2.56

Abstract

Proses pembelajaran dapat dilaksanakan baik didalam maupun diluar kelas. Dosen dan mahasiswa sebagai ujung tombak pelaksana Tri Dharma Perguruan Tinggi tidak dapat lepas dari segala kegiatan kemasyarakatan. Salah satu Tridharma yang wajib untuk dijalankan adalah ”Pengabdian Terhadap Masyarakat”. Dalam pelaksanaan kegiatan, dosen dan mahasiswa sebagai penyelenggara kegiatan dituntut untuk menemukan permasalahan serta potensi yang ada di lingkungan masyarakat. Kemudian dengan kemampuan yang dimiliki mahasiswa dituntut untuk meyusun program kerja yang mampu memberikan solusi ataupun menyelesaikan masalah serta mengangkat potensi sesuai dengan bidang ilmu yang dimilikinya. Lokasi pengabdian masyarakat berada di desa Tegalwaru, Kecamatan Ciampea, Kabupaten Bogor dimulai bulan juni sampai dengan agustus 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat suatu kegiatan yang berkaitan dengan pelestarian budaya wayang golek dan membantu perkembangan komunikasi pembangunan yang ada di tegalwaru yang harus jaga kelestariannya. Oleh sebab itu program-program yang disusun diharapkan memiliki nilai tambah bagi masyarakat, tidak hanya dalam bentuk fisik tetapi juga dalam bentuk peningkatan motivasi kerja masyarakat. Rancangan penelitian dan pengabdian masyarakat yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Tipe penelitian berupa penelitian deskriptif dengan pendekatan wawancara, dokumentasi dan observasi. Kehadiran wayang golek dimasyarakat juga dijadikan sebagai media dakwah untuk penyebaran agama Islam serta alat komunikasi untuk pemberdayaan masyarakat.