Rinesti Witasari
Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendampingan Optimalisasi Sarana Prasarana Wisata Taman Sukosewu Dalam Upaya Meningkatkan Kepuasan Pengunjung di Desa Sukorejo Ruhil Amany; Rinesti Witasari
Social Science Academic SPECIAL ISSUE: Desa Berdaya dengan Potensi Lokal
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/ssa.v0i0.6035

Abstract

Several villages in Sukorejo District have the potential to become tourist villages. Tourist villages can be a focus for development and a driver of the community economy, especially in Sukorejo Village. Sukorejo Village has tourism development, one of which is Sukosewu Park tourism which is an attractive tourist destination. Requires efforts to optimize Sukosewu Park tourism activities. In efforts to develop and optimize Sukosewu Park tourism, the first thing that must be addressed is digital marketing mastery, this plays an important role as a medium for information and publication of village tourism activities. This activity was carried out to optimize the use of digital marketing by bringing in speakers from the campus world and activists to share their life stories and provide strategies for creating digital tourist attractions. This activity made youth and community leaders come up with new ideas to make Sukorejo Village more developed by utilizing local wisdom. The second thing that must be optimized is the facilities and infrastructure of Sukosewu park. The results of this mentoring activity succeeded in reaping positive responses from the first community to increase visitors. By publishing on social media you can expand your reach and attract more people to visit the park. Second, building a positive image by demonstrating commitment to developing public spaces that are beautiful and visitor friendly. Third, Improving the Local Economy. With the local economy improving, more visitors can support local businesses around the park, such as food and drink vendors. Fourth Space for Recreation. The well-maintained garden provides a pleasant and safe place to relax, gather and exercise. Fifth, improve the quality of life. Having a beautiful and comfortable park can contribute to the welfare of the community
Pendampingan Pembelajaran Materi Aqidah Akhlak Berbasis ICT Pada Siswa di SDN 1 Sukorejo Wantini Shani; Rinesti Witasari
Social Science Academic SPECIAL ISSUE: Desa Berdaya dengan Potensi Lokal
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/ssa.v0i0.6036

Abstract

Pembelajaran adalah proses mengatur lingkungan peserta didik agar mendorong kegiatan belajar. Dalam Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar, tujuannya adalah menghapus akhlak buruk dan menanamkan akhlak baik, sebagaimana pandangan al-Ghazali, untuk mendekatkan diri kepada Allah dan mencapai kebahagiaan dunia serta akhirat. ICT dalam pendidikan sangat dibutuhkan untuk mendukung proses pembelajaran agar berjalan dengan efektif. Oleh karena itu, Pembelajaran Aqidah Akhlak Berbasis ICT di SDN 1 Sukorejo bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang akhlak terpuji secara interaktif, menarik, dan relevan dengan kehidupan mereka.Penelitian ini menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) karena dianggap sebagai pendekatan yang tepat untuk topik ini. ABCD adalah metode pembangunan berbasis komunitas yang fokus pada peran aktif masyarakat dalam mengatasi masalah sosial, di mana mereka berperan sebagai penggerak inisiatif pengembangan di lingkungan mereka. Kegiatan pendahuluan dalam proses pembelajaran meliputi beberapa langkah penting, dimulai dengan memberikan salam dan memimpin doa bersama.Kegiatan Inti Pada pembelajaran ini, kami mengajarkan materi Aqidah Akhlak tentang akhlak terpuji dengan memanfaatkan media berbasis ICT. Kegiatan Penutup Proses penutupan dimulai dengan mereview seluruh materi yang telah diberikan selama sesi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembelajaran Aqidah Akhlak di SDN 1 Sukorejo dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna dengan mengaitkan nilai-nilai ajaran dengan situasi nyata yang dihadapi siswa. Penggunaan media berbasis ICT terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan motivasi siswa.