Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ners
Dian Tri Cahyani
Universitas Airlangga
Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektifitas Edukasi Discharge Planing Terhadap Self Care Pasien Jantung Koroner : A Systematic Review Dian Tri Cahyani; Abu Bakar; Wahyuni Tri Lestari
Jurnal Ners Vol. 10 No. 3 (2026): JULI 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v10i3.61611

Abstract

Latar Belakang : Self care pada pasien penyakit jantung koroner (PJK) masih kurang sehingga ditemukan ketidakpatuhan dalam pengobatan dan kurang mengenal tanda gejala penyakit jantung secara dini. Pemberian edukasi sebaiknya dilakukan secara berkesinambungan selama proses asuhan, karena penyampaian informasi dan pengetahuan yang tepat tidak hanya mendukung proses perawatan di rumah sakit, tetapi juga membantu pasien dalam melakukan self care setelah dipulangkan. Perlu adanya discharge planning yang dilakukan untuk meningkatkan self-care pasien dan mengurangi readmiddion Metode : Penelitian ini menggunakan desain systematic review’s. Artikel-artikel yang dipilih dalam studi ini berkisar antara tahun 2020 hingga 2025 pencarian dilakukan menggunakan 4 database Scopus, ScienceDirect, PubMed, ProQuest. Penelitian mengikuti panduan prinsip-prinsip Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis (PRISMA). Hasil : Lima belas artikel memenuhi kriteria inklusi setelah dievaluasi kualitasnya menggunakan Alat penilaian kritis JBI untuk menentukan kesesuaiannya untuk tinjauan sistematis Kesimpulan: penelitian ini menunjukkan jika edukasi discharge planning akan meningkatkan pengetahuan pasien tentang kondisinya, pengetahuan yang meningkat akan membuat seseorang menjadi patuh terhadap pengobatan Kata Kunci : Discharge Planning, Discharge Education, Self Management
Co-Authors Abu Bakar Wahyuni Tri Lestari