Warananingtyas Palupi
PGPAUD FKIP Universitas Sebelas Maret

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN ROULETTE NUMBER Denny Eko Wiyanti; Warananingtyas Palupi
Early Childhood Education and Development Journal Vol 8, No 1 (2026): Early Childhood Education and Development Journal
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ecedj.v8i1.116326

Abstract

Kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun merupakan keterampilan dalam mengerjakan operasi matematika dasar yang perlu di kembangkan sebagai dasar perkembangan kognitif anak dalam berfikir logis, sistematis dan pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berhitung anakĀ  melalui penggunaan media yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Media Roulette Number merupakan alat permainan edukatif berbentuk roda putar yang berisi angka, digunakan dengan cara diputar, efektif digunakan karena bersifat visual, familiar, serta mampu mendorong keterlibatan anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart. Subjek penelitian anak usia 5-6 tahun berjumlah 22 anak. Indikator kemampuan berhitung pada penelitian ini yaitu (1) pengenalan lambang operasi hitung yang meliputi simbol penjumlahan (+), pengurangan (-) dan sama dengan (=), (2) kemampuan menjumlahkan dua kelompok objek, dan (3) kemampuan melakukan pengurangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung anak, ketuntasan klasikal pada pratindakan sebesar 27,3%, meningkat pada siklus I menjadi sebesar 40,9%. Peningkatan yang signifikan terjadi pada siklus II, yaitu ketuntasan klasikal mencapai 77,3%. Dengan demikian, permainan Roulette Number terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun.
HUBUNGAN PARENTING STYLE OLEH WORKING MOTHER TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB ANAK USIA 5-6 TAHUN Oppie Melani Dwi Saputri; Warananingtyas Palupi
Early Childhood Education and Development Journal Vol 7, No 1 (2025): Early Childhood Education and Development Journal
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ecedj.v7i1.101801

Abstract

Parenting style merupakan suatu cara orang tua dalam membimbing, merawat, dan melatih anak untuk mencapai kemandirian serta membangun karakter anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara parenting style working mother terhadap sikap tanggung jawab anak usia 5-6 tahun pada 5 TK, Kota Surakarta. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kuantitatif korelasional. Sampel yang digunakan yaitu sebesar 36 sampel, adapun subjek penelitian terdiri dari working mother dan anak usia 5-6 tahun pada 5 TK di Kota Surakarta. Pengukuran data pada penelitian ini menggunakan bantuan SPSS 25 for Windows. Berdasarkan pengukuran data yang dilakukan memperoleh hasil berupa adanya hubungan yang bersifat lemah dengan arah hubungan positif diantara parenting style working mother dan sikap tanggung jawab anak usia 5-6 tahun yang ditunjukan pada nilai hasil uji hipotesis yang menghasilkan nilai signifikan 0,026 < 0,05 . Berdasarkan hasil pengukuran tersebut dan dianalisis menggunakan koefisien korelasi berada dalam kategori 0,20 < 0,399 yang memiliki arti korelasi lemah. Berdasarkan uraian sebelumnya penelitian ini memiliki kesimpulan bahwa terdapat hubungan parenting style working mother terhadap sikap tanggung jawab anak usia 5-6 tahun pada 5 TK di Kota Surakarta.