Habibah Habibah
Universitas Pamulang, Tangerang Selatan, Banten, Indonesia

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peningkatan Kesadaran Pengelolaan Keuangan Pribadi Untuk Mencapai Kemandirian Finansial Di Pkbm Kampoeng Ilmu Center Habibah Habibah; Putri Amelia; Suandi Suandi; Lia Nurholisa
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya tingkat literasi keuangan masih menjadi permasalahan struktural di berbagai lapisan masyarakat, terutama pada peserta didik pendidikan nonformal yang memiliki keterbatasan akses terhadap edukasi keuangan formal. Kondisi ini berdampak pada lemahnya kemampuan individu dalam mengelola pendapatan, mengendalikan pengeluaran, serta merencanakan keuangan secara berkelanjutan. Akibatnya, banyak individu mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan jangka panjang dan mencapai kemandirian finansial. PKBM Kampoeng Ilmu Center sebagai lembaga pendidikan nonformal memiliki peran strategis dalam membekali warga belajar dengan keterampilan hidup, termasuk pengelolaan keuangan pribadi yang aplikatif dan kontekstual. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman warga belajar mengenai pengelolaan keuangan pribadi sebagai fondasi menuju kemandirian finansial. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan literasi keuangan, pelatihan pengelolaan keuangan sederhana, diskusi interaktif, serta simulasi perencanaan keuangan jangka pendek dan jangka panjang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar pengelolaan keuangan, seperti penyusunan anggaran, pencatatan pemasukan dan pengeluaran, pengendalian konsumsi, serta pentingnya menabung dan perencanaan keuangan masa depan. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi positif dalam membentuk perilaku keuangan yang lebih rasional dan bertanggung jawab, sehingga mendukung tercapainya kemandirian finansial warga belajar.
Manajemen Diri Dan Keuangan Pribadi: Strategi Hidup Cerdas Menuju Produktivitas Dan Kesejahteraan Habibah Habibah; Muhammad Yazid Irham; Ivana Choirunisa; Aninda Sopiani
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 membawa dampak besar terhadap perilaku ekonomi dan psikologis masyarakat, terutama dalam hal pengelolaan keuangan dan manajemen diri. Banyak individu mengalami penurunan pendapatan, ketidakstabilan emosi, serta perubahan gaya hidup yang menuntut adaptasi cepat terhadap situasi baru. Kondisi ini menegaskan pentingnya kemampuan dalam mengelola diri, mengendalikan emosi, serta menerapkan disiplin finansial untuk menjaga kestabilan ekonomi rumah tangga. Dalam konteks ini, literasi keuangan dan manajemen diri menjadi faktor penting dalam membangun ketahanan ekonomi individu di tengah perubahan sosial yang dinamis dan penuh ketidakpastian. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di PKBM Kampoeng Ilmu Center ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan masyarakat dalam mengelola keuangan pribadi serta memperkuat disiplin dan pengendalian diri. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan metode sosialisasi, pelatihan, simulasi, dan refleksi hasil pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan terhadap kemampuan peserta dalam membuat perencanaan keuangan, mencatat pengeluaran rutin, serta menekan kebiasaan konsumtif. Peserta juga mengalami peningkatan motivasi untuk hidup lebih produktif dan sejahtera secara finansial. Program ini membuktikan bahwa penguatan manajemen diri yang dipadukan dengan literasi keuangan dapat menjadi strategi hidup cerdas menuju kesejahteraan berkelanjutan pascapandemi.
Pelatihan Manajemen Stres Sebagai Upaya Mewujudkan Keseimbangan Aktivitas Kerja Dan Belajar Generasi Z Habibah Habibah; Jainal Arifin; Muhammad Jaenul Arifin; Yulia Eka Restiana
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Generasi Z merupakan kelompok demografis yang lahir antara tahun 1997-2012 yang saat ini berada pada fase transisi menuju dunia kerja sambil menempuh pendidikan. Karakteristik generasi Z yang tumbuh di era digital memberikan tantangan tersendiri dalam mengelola tekanan dari aktivitas kerja dan belajar secara bersamaan. Fenomena work-study balance menjadi isu krusial karena berdampak langsung terhadap kesehatan mental, produktivitas, dan kualitas hidup generasi muda. Stres yang tidak dikelola dengan baik dapat menyebabkan burnout, penurunan prestasi akademik, gangguan kesehatan fisik dan mental, serta menurunnya motivasi untuk berkembang. Berdasarkan kondisi tersebut, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Pamulang di PKBM Kampoeng Ilmu Center, Kademangan, Kota Tangerang Selatan. Tujuan utamanya adalah memberikan pembekalan manajemen stres kepada generasi Z agar mampu menyeimbangkan aktivitas kerja dan belajar secara optimal tanpa mengorbankan kesehatan mental dan fisik. Program ini dirancang dengan pendekatan komprehensif yang mengintegrasikan pengetahuan teoritis tentang stres dan mekanisme coping, keterampilan praktis dalam mengelola stres, serta pembentukan kebiasaan hidup sehat untuk mendukung keseimbangan hidup. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dengan metode partisipatif menggunakan ceramah interaktif, workshop praktis, role play, diskusi kelompok, dan latihan relaksasi untuk mendorong keterlibatan aktif peserta. Materi yang diberikan mencakup empat topik utama, yaitu Pemahaman Stres dan Dampaknya, Teknik Manajemen Waktu dan Prioritas, Strategi Coping dan Resiliensi, serta Mindfulness dan Work-Life Balance. Keempat materi tersebut saling mendukung dalam membentuk individu yang mampu mengelola tekanan, produktif, dan memiliki kesehatan mental yang baik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap pentingnya manajemen stres, kemampuan mengidentifikasi sumber stres, dan penerapan teknik-teknik coping yang efektif. Peserta menunjukkan peningkatan keterampilan dalam mengatur waktu, menetapkan prioritas, serta kesadaran akan pentingnya menjaga keseimbangan antara aktivitas kerja, belajar, dan kehidupan pribadi. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan dalam praktik self-care dan kemampuan membangun support system yang sehat. Kegiatan PKM ini tidak hanya memberikan dampak positif bagi peserta generasi Z, tetapi juga memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan teori manajemen secara langsung di lapangan, khususnya terkait manajemen sumber daya manusia dan organizational behavior. Melalui keterlibatan aktif dalam program sosial, mahasiswa dapat mengasah kemampuan komunikasi, empati, dan kepemimpinan, sekaligus memperkuat implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan demikian, kegiatan ini membuktikan bahwa manajemen stres yang efektif merupakan kunci utama dalam mewujudkan generasi Z yang produktif, sehat mental, dan mampu berkontribusi optimal di era modern.
Pengelolaan Stres Dan Penguatan Motivasi Diri Bagi Remaja Hingga Pekerja Sebagai Upaya Meningkatkan Kesehatan Mental Dan Produktivitas Habibah Habibah; M. Dwi Dwi; Habibah Mufidah; Salsa Nur Hanifah
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan kesehatan mental, stres, dan rendahnya motivasi diri menjadi tantangan serius yang dihadapi oleh remaja hingga pekerja, terutama bagi peserta didik pendidikan nonformal yang memiliki latar belakang sosial dan ekonomi yang beragam. Kurangnya kemampuan dalam mengelola stres, mengatur waktu, mengendalikan emosi, serta menyusun perencanaan keuangan sederhana sering kali berdampak pada rendahnya produktivitas dan kualitas hidup individu. Kondisi tersebut juga dialami oleh peserta didik Paket C di PKBM Kampoeng Ilmu Center, Kota Tangerang Selatan, yang tidak hanya membutuhkan penguatan akademik, tetapi juga keterampilan hidup (life skills) yang aplikatif dan berkelanjutan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pengelolaan stres dan penguatan motivasi diri sebagai upaya meningkatkan kesehatan mental dan produktivitas. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi, dan praktik langsung. Materi yang disampaikan meliputi personal branding, handling complaints, campus insights, dan personal finance skills yang dirancang agar relevan dengan kebutuhan kehidupan sehari-hari peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terkait pentingnya manajemen diri, pengendalian emosi, pengaturan waktu, serta perencanaan keuangan sederhana. Peserta menjadi lebih percaya diri, disiplin, dan memiliki motivasi yang lebih kuat dalam menjalani aktivitas pribadi, sosial, maupun pekerjaan. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa pengabdi dalam menerapkan ilmu manajemen secara langsung di masyarakat serta memperkuat pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat