Indri Harmaili Lubis
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS KEBUTUHAN MATERI BAHASA INGGRIS BERBASIS ESP PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI STAI BAHRIYATUL ULUM ZAINUL ARIFIN PANDAN Indri Harmaili Lubis
Tarbiyah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 2 (2025): Juli - Desember 2025
Publisher : STAI Bahriyatul Ulum Pandan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris merupakan mata kuliah wajib di perguruan tinggi, termasuk di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Namun, pendekatan pengajaran yang masih bersifat English for General Purposes (EGP) seringkali kurang relevan dengan kebutuhan spesifik mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan materi bahasa Inggris berbasis English for Specific Purposes (ESP) pada mahasiswa PAI di STAI Bahriyatul Ulum KH. Zainul Arifin Pandan. Pendekatan ESP dipilih karena mampu menjembatani kesenjangan antara kompetensi bahasa yang diajarkan dengan kebutuhan akademik dan profesional mahasiswa di bidang keislaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa membutuhkan materi yang terintegrasi dengan nilai-nilai dan wacana keislaman, dengan penekanan pada keterampilan membaca (reading) teks-teks berbahasa Inggris yang berkaitan dengan studi Islam, serta penguasaan kosakata (vocabulary) keislaman. Tantangan utama yang dihadapi meliputi keterbatasan bahan ajar yang relevan dan kurangnya variasi metode pengajaran. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan silabus dan materi ajar berbasis ESP dengan topik-topik seperti Al-Qur'an, Hadis, fikih, akhlak, dan sejarah Islam, serta pemanfaatan media sosial dan teknologi digital untuk menunjang pembelajaran.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BILINGUAL MINI DICTIONARYDALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRISMAHASISWA PERBANKAN SYARIAH DI STAI BAHRIYATULULUM KH. ZAINUL ARIFIN PANDAN Indri Harmaili Lubis
Ekonomi : Jurnal Perbankan Syariah Vol. 2 No. 02 (2025): Juli - Desember 2025
Publisher : STAI Bahriyatul Ulum Pandan, Indonesia  

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan kosakata bahasa Inggris di bidang perbankan syariah merupakan kompetensi penting bagimahasiswa Program Studi Perbankan Syariah. Namun, keterbatasan media pembelajaran yang sesuaimasih menjadi kendala dalam memahami istilah-istilah teknis berbahasa Inggris. Penelitian inibertujuan menganalisis efektivitas penggunaan Bilingual Mini Dictionary sebagai media pembelajaranuntuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris mahasiswa Program Studi PerbankanSyariah di STAI Bahriyatul Ulum KH. Zainul Arifin Pandan. Penelitian menggunakan pendekatankuantitatif dengan metode eksperimen melalui desain one-group pretest-posttest. Data dikumpulkanmelalui tes kosakata dan angket respons mahasiswa, kemudian dianalisis menggunakan statistikdeskriptif dan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Bilingual MiniDictionary secara signifikan meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris mahasiswa. Selain itu,mahasiswa memberikan respons positif karena media ini dinilai praktis, mudah digunakan, dan sesuaidengan kebutuhan pembelajaran English for Specific Purposes (ESP). Temuan ini menunjukkan bahwaBilingual Mini Dictionary dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkankompetensi bahasa Inggris mahasiswa Perbankan Syariah.