Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukatif
Hariyanti Hariyanti
SD IT Faridhatul Fathanah
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan Pendekatan Proyek untuk Siswa Sekolah Hariyanti Hariyanti
Edukatif Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/je.v3i1.1230

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan pendekatan proyek dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi keagamaan sekaligus membangun keterampilan abad ke-21 seperti kolaborasi, komunikasi, kreativitas, dan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan melibatkan siswa sekolah menengah pertama di sebuah sekolah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan proyek mampu meningkatkan minat belajar siswa, memfasilitasi keterlibatan aktif, dan memperkuat pemahaman konsep-konsep keagamaan secara lebih mendalam. Artikel ini merekomendasikan penerapan pendekatan proyek secara lebih luas dalam pembelajaran PAI untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global.
Co-Authors