Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Krisnadana
Hasan Basri
IAIN Madura, Jawa Timur, Indonesia
Computer Science & IT Control & Systems Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Augmented Reality untuk Meningkatkan Retensi Kosakata Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar Fujiono F; Hasan Basri; Jamilatul Badriyah; Muhammad Roda'i; Nurul Hidayati
Jurnal Krisnadana Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Krisnadana – September 2024
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58982/krisnadana.v4i1.786

Abstract

Pembelajaran bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar sering menghadapi tantangan dalam retensi kosakata, terutama ketika metode pembelajaran yang digunakan masih bersifat konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan retensi kosakata bahasa Inggris pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental dengan melibatkan 60 siswa sekolah dasar. Siswa dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen yang belajar menggunakan AR dan kelompok kontrol yang belajar dengan metode konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan skor rata-rata sebesar 30 poin, sedangkan kelompok kontrol hanya meningkat 11.8 poin. Selain itu, 80% siswa dalam kelompok eksperimen melaporkan bahwa pembelajaran dengan AR lebih menarik dan meningkatkan motivasi belajar mereka. Meskipun demikian, tantangan seperti keterbatasan akses terhadap teknologi dan pelatihan guru masih menjadi hambatan dalam implementasi AR di sekolah dasar. Oleh karena itu, integrasi AR dalam pendidikan memerlukan strategi yang tepat agar dapat diterapkan secara optimal.
Co-Authors Fujiono F Jamilatul Badriyah Muhammad Roda'i Nurul Hidayati