Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PELATIHAN MENDESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MENUJU GURU PROFESIONAL DAN MEWUJUDKAN MERDEKA BELAJAR sainab Sainab; Supardi
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 31 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v31i3.68228

Abstract

Pelatihan Mendesain Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences dilakukan untuk Meningkatkan Kompetensi Menuju Guru Profesional dan Mewujudkan Merdeka Belajar. Umumnya guru-guru masih menggunakan perangkat pembelajaran yang telah disiapkan pihak kurikulum tanpa adanya modifikasi yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Adapun sasaran kegiatan ini adalah guru-guru dan kepala sekolah SDN 6 Kampung Baru. Kegiatan PKMS ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru dalam mendesain pembelajaran berbasis multiple inte,lligences smartfrencare hingga menghasilkan produk perangkat pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan PKMS ini dilakukan dalam tiga metode yaitu: (1)Metode paparan, diskusi, serta tanya jawab : Pemaparan tentang pengenalan lebih komprehensif tentang konsep pembelajaran berbasis multiple Intelligences; mendefinisikan, merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi, (2)Metode asistensi: Guru mulai menganalisis kebutuhan untuk membagun pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk, (3)Metode pendampingan: Tim pengabdi memberikan pendampingan kepada guru-guru untuk membagun pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk.