Ruut Kristinatalia
Universitas Negeri Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

The Effectiveness of the Campus Teaching Program in Improving the Competence of Prospective Geography Teachers Ruut Kristinatalia; Juhadi Juhadi
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v12i2.23774

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Program Kampus Mengajar dalam meningkatkan empat aspek kompetensi calon guru geografi, antara lain kompetensi pedagogis, profesional, sosial, dan kepribadian. Latar belakang penelitian didasarkan pada rendahnya kompetensi lulusan pendidikan guru yang berdampak pada kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain ex post facto. Populasi penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Geografi Universitas Negeri Semarang yang telah mengikuti Program Kampus Mengajar, dengan sampel 46 mahasiswa ditentukan melalui stratified random sampling. Data diperoleh melalui kuesioner skala Likert yang didistribusikan secara online melalui Google Form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari 80% responden memberikan penilaian positif terhadap keempat aspek kompetensi tersebut, sehingga program ini dinilai efektif dalam meningkatkan kompetensi calon guru geografi. Temuan ini menunjukkan bahwa pengalaman praktis langsung di sekolah mitra merupakan alat pembelajaran kontekstual yang memperkuat kesiapan siswa sebagai pendidik yang kompeten dan berbasis karakter.