Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ulil Albab
Agustina Butar-Butar
Universitas Nusa Cendana Kupang, Indonesia
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Cita-Cita, Motivasi Orang Tua, dan Motivasi Guru terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Hawa Afliani Benu; Yeheskial Nggandung; Agustina Butar-Butar
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 5 No. 9: Agustus 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v5i9.17763

Abstract

Hasil belajar siswa tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran di kelas, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor motivasional yang berasal dari dalam diri dan lingkungan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh cita-cita, motivasi orang tua, dan motivasi guru terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IX di UPTD SMP Negeri 1 Kupang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Responden dipilih melalui purposive sampling, sedangkan data dikumpulkan melalui observasi dan kuesioner serta dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cita-cita, motivasi orang tua, dan motivasi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar, baik secara parsial maupun simultan. Meskipun kontribusi ketiga faktor tersebut terhadap variasi hasil belajar relatif terbatas, temuan ini menunjukkan bahwa aspirasi personal dan dukungan lingkungan memiliki peran penting dalam mendorong pencapaian akademik siswa. Penelitian ini menegaskan perlunya sinergi antara siswa, keluarga, dan guru dalam membangun ekosistem motivasional yang mendukung keterlibatan dan keberhasilan belajar secara berkelanjutan.
Co-Authors Hawa Afliani Benu Yeheskial Nggandung