Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Muhammad Jarjayus
Universitas Sains Al-Qur'an

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PEMBELAJARAN NAHWU DAN SHOROF DALAM MENINGKATKAN DAYA HAFALAN AL-QUR’AN SANTRI PONDOK PESANTREN BAITUL ABIDIN DARUSSALAM DI WONOSOBO Muhammad Jarjayus; Ngarifin Shidiq; Ahmad Robihan
SPESIFIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2025): SPESIFIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/spesifik.v3i3.924

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan pembelajaran Nahwu dan Shorof dalam meningkatkan daya hafalan Al-Qur’an santri Pondok Pesantren Baitul Abidin Darussalam Wonosobo. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Qawā‘idīyah, Istiqrā’īyah, dan latihan intensif, serta teknik seperti i’rab, diagram shorof, dan integrasi hafalan ayat mampu membantu santri dalam memahami struktur bahasa Arab dan menguatkan hafalan. Faktor pendukung dan penghambat turut memengaruhi efektivitas strategi pembelajaran yang digunakan. Penyesuaian metode dengan kondisi santri menjadi kunci keberhasilan dalam proses pembelajaran ini.
Co-Authors Ahmad Robihan Ngarifin Shidiq