Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journals of Ners Community
Mustikasari, Surya
Unknown Affiliation
Nursing

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PENYIMPANGAN PERILAKU PADA REMAJA AWAL USIA 13-14 TAHUN DI SMPN MOJOANYAR Mustikasari, Surya; Effendy, Henny Vidia
Journals of Ners Community Vol 11 No 1 (2020): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v11i1.1004

Abstract

Berdasarkan perspektif psikologi perkembangan, masa remaja merupakan masa yang kritis. Lingkungan sekolah turut mempengaruhi tingkat keberhasilan belajar. Kualitas guru, metode mengajarnya, kesesuaian kurikulum dengan kemampuan anak, keadaan fasilitas atau perlengkapan di sekolah, pelaksanaan tata tertib sekolah, dan sebagainya, semua ini turut mempengaruhi keberhasilan anak. fenomena yang terjadi saat ini banyak sekali pergaduhan yang dilakukan oleh remaja, merokok di lingkungan sekolah, sering tidak masuk sekolah kadang bertengkar di area sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan edukasi terhadap remaja awal tentang penyimpangan perilaku sehingga dapat menumbuhkan  karakter yang baik bagi siswa.Desain yang digunakan dalam penelitian ini, adalah Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN Mojoanyar Kabupaten Mojokerto yang masuk catatan BK, sejumlah 78 siswa. Sampel yang diambil sebanyak 65 responden. Metode sampling yang digunakan simple random sampling. Kriteria inklusi seluruh siswa kelas VIII yang berusia 13-14 tahun di SMPN Mojoanyar  Teknik pengumpulan data dependen dan independen penelitian diambil dengan menggunakan kuesioner. Setelah dianalisis dengan menggunakan uji spearman correlation dengan tingkat kemaknaan 0,05.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden penyimpangan perilakunya dalam kategfori negative sebanyak 36 responden (55,4%). Beradasarkan hasil uji statistic diketahui bahwa nilai Uji corelasi spearman rho p value = 0,555 artinya ada hubungan antara lingkungan sekolah dengan penyimpangan perilaku pada remaja awal usia 13-14 tahun di  SMPN Mojoanyar Kabupaten Mojokerto.Melihat hasil penelitian ini maka upaya yang dapat dilakukan di lingkungan sekitar khususnya sekolah yaitu dengan cara mengubah sistem pengajaran yang lebih menekankan pada aspek kognitif, ke sistem pengajaran yang seimbang antara kognitif, afektif dan psikomotor.Kata Kunci: Lingkungan Sekolah, Penyimpangan PerilakuDOI: 10.5281/zenodo.4736076
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DIGITAL PARENTING TERHADAP PENGETAHUAN IBU DAN KEBUTUHAN TIDUR ANAK PRASEKOLAH Effendy, Henny Vidia; Mustikasari, Surya
Journals of Ners Community Vol 12 No 2 (2021): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v12i2.1460

Abstract

Anak usia 3-6 tahun membutuhkan waktu untuk tidur 11-13 jam termasuk tidur siang. Namun Banyak anak yang kebutuhan tidurnya tidak terpenuhi akibat penggunaan gadget dan kurangnya pengetahuan Ibu mengenai bagaimana cara mengasuh anak di era digital. Salah satu upaya untuk mengatasi kebutuhan tidur anak yang terganggu akibat penggunaan gadget diperlukan pengetahuan yang bagus pada Ibu mengenai cara mengasuh anak di era digital dan perhatian kusus dari orang tua untuk menerapkan digital parenting. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap pengetahuan ibu dan kebutuhan tidur anak prasekolah. Desain penelitian ini menggunakan pra eksperimental dengan rancangan one group pra-post test design. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 41 responden, sampel sejumlah 37 responden diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling. Variabel independent pendidikan kesehatan, variabel dependen pengetahuan ibu dan kebutuhan tidur anak. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan kuesioner data dianalisis menggunakan uji statistik Wilcoxon. Hasil penelitian didapatkan setelah dilakukan pendidikan kesehatan digital parenting pengetahuan ibu meningkat sebanyak 22 orang (59%) dan pemenuhan kebutuhan tidur anak meningkat  sebanyak 23 orang (62%). Ada pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap pengetahuan ibu Dengan nilai p=0.013 dan ada pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap kebutuhan tidur dengan nilai p=0.039. Ibu diharapkan untuk selalu menambah pengetahuan dan mencari informasi baik di media sosial maupun sesama ibu yang mempunyai anak usia prasekolah tentang cara mengontrol penggunaan gadget pada anak sehingga penggunaan gadget pada anak tidak mempengaruhi pemenuhan kebutuhan tidurnya. DOI: 10.5281/zenodo.6006477
EFEKTIVITAS KONSUMSI TEH DAUN KATUK TERHADAP PERUBAHAN STATUS ANEMIA PADA IBU HAMIL DI UPT PUSKESMAS GAYAMAN MOJOKERTO Mustikasari, Surya; Vidia Effendy, Henny
Journals of Ners Community Vol 13 No 5 (2022): Jurnal of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v13i5.2031

Abstract

Defisiensi zat besi merupakan masalah nutrisi utama di negara berkembang dan penyebab utama anemia di dunia. Pengendalian anemia pada wanita usia subur sangat penting untuk mencegah komplikasi anemia pada kehamilan. Anemia pada ibu hamil dapat meningkatkan risiko kelahiran prematur, bayi berat lahir rendah (BBLR), kematian ibu dan anak, perdarahan, serta penyakit infeksi.              Desain penelitian menggunakan quasy eksperimen dengan pendekatan penelitian pre-post control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian ibu hamil dengan anemia di UPT Puskesmas Gayaman  Kabupaten Mojokerto yang memenuhi kriteria penelitian sebanyak 30 ibu hamil. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling dengan jenis simple random sampling. Variabel independen dalam penelitian ini adalah pemberian intervensi teh daun katuk dan untuk variabel dependennya adalah kadar hemoglobin pada ibu hamil. Uji analisa data dilakukan menggunakan uji paired t test. Dari hasil analisa data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa konsumsi teh daun katuk efektif terhadap perubahan status anemia pada ibu hamil di UPT Puskesmas Gayaman  Kabupaten Mojokerto. Teh daun katuk sebagai salah satu produk olahan daun katuk yang tinggi zat besi, dapat dimanfaatkan untuk membantu ibu hamil dalam mengatasi kejadian anemia yang terjadi selama kehamilan. Hal ini dikarenakan daun katuk mempunyai efek antianemia per 100 g yang diperankan oleh protein 5,8 g, Fe 2,7 g dan vitamin C 239 mg.
HUBUNGAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PENYIMPANGAN PERILAKU PADA REMAJA AWAL USIA 13-14 TAHUN DI SMPN MOJOANYAR Mustikasari, Surya; Effendy, Henny Vidia
Journals of Ners Community Vol 11 No 1 (2020): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v11i1.1004

Abstract

Berdasarkan perspektif psikologi perkembangan, masa remaja merupakan masa yang kritis. Lingkungan sekolah turut mempengaruhi tingkat keberhasilan belajar. Kualitas guru, metode mengajarnya, kesesuaian kurikulum dengan kemampuan anak, keadaan fasilitas atau perlengkapan di sekolah, pelaksanaan tata tertib sekolah, dan sebagainya, semua ini turut mempengaruhi keberhasilan anak. fenomena yang terjadi saat ini banyak sekali pergaduhan yang dilakukan oleh remaja, merokok di lingkungan sekolah, sering tidak masuk sekolah kadang bertengkar di area sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan edukasi terhadap remaja awal tentang penyimpangan perilaku sehingga dapat menumbuhkan  karakter yang baik bagi siswa.Desain yang digunakan dalam penelitian ini, adalah Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN Mojoanyar Kabupaten Mojokerto yang masuk catatan BK, sejumlah 78 siswa. Sampel yang diambil sebanyak 65 responden. Metode sampling yang digunakan simple random sampling. Kriteria inklusi seluruh siswa kelas VIII yang berusia 13-14 tahun di SMPN Mojoanyar  Teknik pengumpulan data dependen dan independen penelitian diambil dengan menggunakan kuesioner. Setelah dianalisis dengan menggunakan uji spearman correlation dengan tingkat kemaknaan 0,05.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden penyimpangan perilakunya dalam kategfori negative sebanyak 36 responden (55,4%). Beradasarkan hasil uji statistic diketahui bahwa nilai Uji corelasi spearman rho p value = 0,555 artinya ada hubungan antara lingkungan sekolah dengan penyimpangan perilaku pada remaja awal usia 13-14 tahun di  SMPN Mojoanyar Kabupaten Mojokerto.Melihat hasil penelitian ini maka upaya yang dapat dilakukan di lingkungan sekitar khususnya sekolah yaitu dengan cara mengubah sistem pengajaran yang lebih menekankan pada aspek kognitif, ke sistem pengajaran yang seimbang antara kognitif, afektif dan psikomotor.Kata Kunci: Lingkungan Sekolah, Penyimpangan PerilakuDOI: 10.5281/zenodo.4736076
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DIGITAL PARENTING TERHADAP PENGETAHUAN IBU DAN KEBUTUHAN TIDUR ANAK PRASEKOLAH Effendy, Henny Vidia; Mustikasari, Surya
Journals of Ners Community Vol 12 No 2 (2021): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v12i2.1460

Abstract

Anak usia 3-6 tahun membutuhkan waktu untuk tidur 11-13 jam termasuk tidur siang. Namun Banyak anak yang kebutuhan tidurnya tidak terpenuhi akibat penggunaan gadget dan kurangnya pengetahuan Ibu mengenai bagaimana cara mengasuh anak di era digital. Salah satu upaya untuk mengatasi kebutuhan tidur anak yang terganggu akibat penggunaan gadget diperlukan pengetahuan yang bagus pada Ibu mengenai cara mengasuh anak di era digital dan perhatian kusus dari orang tua untuk menerapkan digital parenting. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap pengetahuan ibu dan kebutuhan tidur anak prasekolah. Desain penelitian ini menggunakan pra eksperimental dengan rancangan one group pra-post test design. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 41 responden, sampel sejumlah 37 responden diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling. Variabel independent pendidikan kesehatan, variabel dependen pengetahuan ibu dan kebutuhan tidur anak. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan kuesioner data dianalisis menggunakan uji statistik Wilcoxon. Hasil penelitian didapatkan setelah dilakukan pendidikan kesehatan digital parenting pengetahuan ibu meningkat sebanyak 22 orang (59%) dan pemenuhan kebutuhan tidur anak meningkat  sebanyak 23 orang (62%). Ada pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap pengetahuan ibu Dengan nilai p=0.013 dan ada pengaruh pendidikan kesehatan digital parenting terhadap kebutuhan tidur dengan nilai p=0.039. Ibu diharapkan untuk selalu menambah pengetahuan dan mencari informasi baik di media sosial maupun sesama ibu yang mempunyai anak usia prasekolah tentang cara mengontrol penggunaan gadget pada anak sehingga penggunaan gadget pada anak tidak mempengaruhi pemenuhan kebutuhan tidurnya. DOI: 10.5281/zenodo.6006477
EFEKTIVITAS KONSUMSI TEH DAUN KATUK TERHADAP PERUBAHAN STATUS ANEMIA PADA IBU HAMIL DI UPT PUSKESMAS GAYAMAN MOJOKERTO Mustikasari, Surya; Vidia Effendy, Henny
Journals of Ners Community Vol 13 No 5 (2022): Jurnal of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v13i5.2031

Abstract

Defisiensi zat besi merupakan masalah nutrisi utama di negara berkembang dan penyebab utama anemia di dunia. Pengendalian anemia pada wanita usia subur sangat penting untuk mencegah komplikasi anemia pada kehamilan. Anemia pada ibu hamil dapat meningkatkan risiko kelahiran prematur, bayi berat lahir rendah (BBLR), kematian ibu dan anak, perdarahan, serta penyakit infeksi.              Desain penelitian menggunakan quasy eksperimen dengan pendekatan penelitian pre-post control group design. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian ibu hamil dengan anemia di UPT Puskesmas Gayaman  Kabupaten Mojokerto yang memenuhi kriteria penelitian sebanyak 30 ibu hamil. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling dengan jenis simple random sampling. Variabel independen dalam penelitian ini adalah pemberian intervensi teh daun katuk dan untuk variabel dependennya adalah kadar hemoglobin pada ibu hamil. Uji analisa data dilakukan menggunakan uji paired t test. Dari hasil analisa data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa konsumsi teh daun katuk efektif terhadap perubahan status anemia pada ibu hamil di UPT Puskesmas Gayaman  Kabupaten Mojokerto. Teh daun katuk sebagai salah satu produk olahan daun katuk yang tinggi zat besi, dapat dimanfaatkan untuk membantu ibu hamil dalam mengatasi kejadian anemia yang terjadi selama kehamilan. Hal ini dikarenakan daun katuk mempunyai efek antianemia per 100 g yang diperankan oleh protein 5,8 g, Fe 2,7 g dan vitamin C 239 mg.
Co-Authors Vidia Effendy, Henny