Dewi Nurus Sho Imah
Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru Berbasis Constructivist Approach di Sekolah Dasar Negeri Erika Mei Budiarti; Abdullah Aminuddin Aziz; Dewi Nurus Sho Imah; Ixora Chinensis Azis
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v6i12023p50-58

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui kerjasama tim pengabdian dengan lembaga mitra melalui proses pendampingan penulisan karya ilmiah kepada para guru di lingkungan lembaga mitra (SDN Blimbing) berlangsung secara efektif dan efisien. Hasil pretest dan postest yang dilakukan pada saat pendampingan, dapat diketahui bahwa proses kegiatan pendampingan penulisan karya ilmiah ini berjalan dengan sukses. Pemahaman peserta tentang konsep karya ilmiah, penulisan artikel ilmiah, serta penelusuran artikel pada jurnal bereputasi internasional mengalami peningkatan yang signifikan. Namun demikian masih memerlukan pendampingan penuh dalam pelaksanaan penulisan artikel, mengingat latar belakang guru yang memang belum pernah melakukan penelitian bahkan penulisan artikel ilmiah.