Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INTERAKTIFUNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN ANAK DALAM KEGIATAN SEKOLAH HARI MINGGU DIGEREJA HOSANA BANTAI BAMBURE Selarista; Rossa Stevana
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP)
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.20961026

Abstract

This study aims to analyse the implementation of interactive learning strategies in enhancing children’s attention during Sunday School activities at Hosana Church in Bantai Bambure. The main problem identified was the low level of attention and engagement among the children during the learning process. This study employed a qualitative approach using descriptive methods. Data collection techniques included observation, interviews and documentation. The research subjects comprised teachers and children attending Sunday School. The results indicate that the application of interactive learning strategies—such as the use of visual aids, educational games, group discussions and participatory activities—significantly improved the children’s attention, interest and engagement. Two-way interaction between teachers and pupils was found to create a more conducive and enjoyable learning atmosphere. Furthermore, a variety of teaching methods also plays a key role in reducing children’s boredom. This study concludes that the implementation of interactive learning strategies is effective in enhancing children’s attention during Sunday School activities. Therefore, teachers are advised to consistently develop teaching methods that are innovative, creative, and suited to the children’s characteristics.
Sosialisasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba sebagai Upaya Pencegahan di Desa Tarusan Danum Kabupaten Katingan Hendro; Tatia Veni; Wilna Repelita; Obertina Gomor; Ceria Disika D. Ghinther; Jesika Amelia; Destiana Wina; Minggos Amino; Mery Cintya; Andre Sebastian; Dendi Pranto; Selarista; Lelo; Jen Ketrin Enok; Tiara Selflorencia; Prasetiawati
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/8xr8qb02

Abstract

Penyalahgunaan narkoba merupakan ancaman serius yang mengancam generasi muda, terutama di wilayah pedesaan yang minim akses informasi dan edukasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat Desa Tarusan Danum, Kecamatan Tewang Sanggalang Garing, Kabupaten Katingan, mengenai bahaya penyalahgunaan narkoba serta upaya pencegahannya. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tahapan to know, to understand, to plan, to act, dan to reflect. Kegiatan dilaksanakan selama 40 hari (Juli--Agustus 2026) oleh mahasiswa KKN Kelompok 4 IAKN Palangka Raya bersama masyarakat Desa Tarusan Danum. Sasaran kegiatan meliputi remaja, pemuda, orang tua, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan aparat desa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang jenis-jenis narkoba, dampak negatif terhadap kesehatan fisik dan mental, konsekuensi hukum, serta strategi pencegahan yang dapat dilakukan di lingkungan keluarga dan masyarakat. Peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan antusias dan menunjukkan minat yang tinggi dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna menciptakan lingkungan desa yang sehat dan bebas dari penyalahgunaan narkoba.